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  • 简介:摘要通过深入学习和分析野中等学者的研究成果,本文提出SECI螺旋半径表示知识量,高度表示知识水平的观点。在此基础上,本文对SECI“四化”过程中知识量和知识水平各自的变化情况进行了详细的探讨,得到社会化和内在化过程实现知识量的增加,外在化过程实现知识水平的提高,组合化过程既有知识量的增加又有知识水平的提高的结论,同时指出了知识量和知识水平之间的相互关系。

  • 标签: 团队知识创造 SECI螺旋 知识量 知识水平
  • 简介:本文根据社会网络理论,按照网络集中度与网络成员竞争程度将组织间知识网络分为四种类型,以多案例研究方法探讨了不同类型的知识网络对知识螺旋运动各阶段的成员参与意愿的影响,以及不同类型的知识网络为知识螺旋运动所创造的环境与条件,从而揭示出组织间知识网络结构与知识创造的螺旋之间的关系。

  • 标签: 知识螺旋 网络结构 SECI 案例研究
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  • 简介:阿基米德螺旋泵阿基米德螺旋泵由古希腊数学家、物理学家阿基米德发明,至今仍被用于农田灌溉.它是一个内装可旋转螺旋面的圆柱形木桶,木桶底端浸于水中,转动可旋转螺纹面,就能把水提升上来

  • 标签: 世界 阿基米德 物理学家 农田灌溉 数学家 古希腊
  • 简介:Rose3.5新一代战靴所采用的渐变镂空工艺,所展现的力量与速度的平衡,将这双Rose3.5打造成更加锋利的完美兵器,给篮球爱好者带来全新的奢华享受。以来源于奇妙的自然法则为设计灵感,Rose3.5运用了自然的和谐之道,打造出这款独特的致命玫瑰战靴。斐波那契数列是自然界中生物进化天然形成的一组规律,象征着无止境稳定的进化,而阿迪达

  • 标签: 篮球爱好者 篮球鞋 斐波那契数 罗斯 和谐之道 螺旋状
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  • 简介:摘要: 采用内容分析法,从内容广度、螺旋结构和内容深度三个维度分析现行A版高中数学教材中统计知识螺旋式编写特点.提出建议:加深对统计知识性质的解读.培养学生自主思维能力.

  • 标签: 高中数学教材 螺旋式 统计知识 内容分析法
  • 简介:温馨提示:本实验请在大人的陪同下操作。漩涡鸣人是火之国的一名忍者,他要教大家一招忍术一"螺旋丸"。实验材料超轻黏土蜡烛风车打火机跟着一起做1用超轻黏(nian)土给风车做个底座,让风车直立在桌子上。2在风车四周摆(bai)一圈蜡(la)烛(zhu),请大人帮忙点燃(ran)蜡烛。瞧,风车晃晃"脑袋",转了起来。它越转越快,看起来真像帅气的"螺旋丸"。

  • 标签: 螺旋 旋风 实验材料 风车 打火机 蜡烛
  • 简介:美丽的螺旋》中,蜗牛的壳、蜘蛛结的网、向日葵的花盘,甚至是人的耳蜗……仔细观察就会发现,自然界中有许许多多的东西都是呈螺旋形存在的。

  • 标签: 向日葵 自然界 蜗牛
  • 简介:亨德瓦塞(1928—2000)是奥地利维也纳精干线条的青春派现代艺术家,他的绘画作品的表现手法与儿童艺术在符号运用、色彩表达、空间感知三方面的艺术表达有许多相似之处。亨氏创造性地运用螺旋线来构成画面,表达不同的艺术情感,儿童也会本能地运用手臂画圆圈,用螺旋符号来表达不同的物体。在色彩表达方面,亨氏凭借本能来使用颜色,擅长运用密集、光芒四射的颜色来增加螺旋符号的运动效果,这同儿童萌芽期的色彩感知特征高度一致。在空间感知方面,亨氏的艺术创作也体现了与儿童相似的表达。在亨氏画面多以俯视的视角描绘对象,还运用重叠的手法,这与写实期的儿童对空间感知方式是类似的。亨德瓦塞在饱览万千世界后保持人性的本能直觉,竭力回溯到儿童般的纯真艺术表达,可以说,正因为亨德瓦塞的作品和儿童艺术具有颇多共性,通过对其作品的体认和欣赏,可以培养学生对美术形式语言的感知,形成自我表达的艺术自觉。

  • 标签: 螺旋线 世界 绘画作品 艺术表达 艺术家 表现手法
  • 简介:Apurelymechanicalenergy-storingconceptforhybridvehicles;Anapparatusforstudyingmetal-gasreactionkineticsathightemperatures;Finiteelementanalysisofsuperelasticbehaviorofshapememoryalloyelement(2ndreport,finitedeformationanalysisofbeamsandhelicalsprings);Optimaldesignofmachineelementsusingageneticalgorithm;Springcharacteristicandstressofrectangularwirehelicalspringswithpitchangle……

  • 标签: 螺旋弹簧 化学能量储存 混合装置 金属-气体 反应动力学 超塑性
  • 简介:所谓能力,通俗一点说,就是一个人的本领.数学能力是一种特殊的能力,通俗地认为,数学能力是指在学习数学知识、掌握数学方法、运用数学技能解决数学问题时的本领,它是一个人数学素养的重要表现形式.进入高中数学学习后,我们需要哪些数学能力或者说在数学学习上需要在哪些方面继续提升呢?

  • 标签: 拓展能力 数学能力 数学学习 数学知识 数学方法 数学问题
  • 简介:对于一只蜘蛛来讲,生活到底意味着什么?在人类看来,墙角里的蜘蛛,默默地在边缘地带遛足达,时常游离在时光之外而无法自拔,如同被放逐于孤岛的可怜的王。蜘蛛端坐在时间之上,聆听自己的每一次心跳,体验不被注意的低调。它卑微、渺小,但有透明而晶亮的心跳。蜘蛛不希望别人打扰。

  • 标签: 唱歌 边缘地带 蜘蛛 意味
  • 简介:公元前287年,阿基米德出生在西西里岛东南端的叙拉古城.他曾跟随许多名家学习,其中包括著名的几何学大师欧几里得.阿基米德在数学、物理学等许多领域都获得了令同时代科学家高山仰止的成就.

  • 标签: 阿基米德 西西里岛 欧几里得 公元前 几何学 科学家