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  • 简介:摘要在构建生态文明的时代背景下,全球倡导“低”生活方式,医疗在人类发展方面起着不可磨灭的积极作用。中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》节能就是最大的减。所以很多专家和学者主张“低医疗”,医学教育要从医学生抓起,所以“低医疗”思维应该融入医学本科生的临床教学,教其理念,践行低医疗,旨在通过“低医疗”思维的医疗方式方法在医学本科生教学中介绍,旨在启迪医学生“低医疗”思维,鼓励医学生科学的发明和创新,最大化地利用有限的卫生医疗资源,减少其浪费。真正的践行“低医疗”,构建生态文明,实现可持续性发展的中国梦。

  • 标签: 低碳医疗 医学本科生 临床教学