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  • 简介:摘要:应用学习性评价符合STEM 课程的特点,有助于提高STEM 课程教学的有效性。根据学习性评价的四个策略,结合STEM课程的特点,从“测定与STEM 课程标准符合的程度” “衡量团队成功合作的程度”“衡量学生能否顺利理解和正确运用知识”“评价学生在STEM 课程中的情感态度、价值观”“衡量不同学生群体在STEM课程中成就感和参与度”五个领域出发,设计了STEM课程的学习性评价策略,达到监控、指导和促进学习的目的。

  • 标签: STEM 评价策略 教学评价 学习性评价
  • 简介:摘要:在当今小学教育中,更加重视学生综合能力的培养,而想要切实提升教学的效率,就需要着重从学生的习性处着手。尤其是对于农村小学而言,良好的习性对于学生人生发展大有裨益。教师需要在培养的过程中,适当的引导,不能够采取强硬的转换模式。首先要重视作业,根据课程的任务以及教学的需求选择合适的作业,从而让学生能够温故知新。并且以课堂作为平台,让学生积极向他人请教,形成不耻下问的习性,以评价作为导向,利用评价激起学习自信,形成知错就改的习性

  • 标签: 农村小学 小学教育 学生习惯
  • 作者: 秦帆
  • 学科:
  • 创建时间:2021-09-23
  • 出处:《中国科技人才》2021年20期
  • 机构:嘉峪关市林业和草原局 甘肃省嘉峪关市735100
  • 简介:摘要:介壳虫是园林树木及花卉上常见的刺吸性害虫,喜群集于枝、叶、果上,吸取植物汁液,造成枝条枯萎甚至全株死亡。日本壶链蚧又名藤壶蚧,属同翅目、蚧总科、壶蚧科 [1]。以成、若虫在寄主植物枝干上刺吸汁液为害,大量消耗植株的养分、严重削弱树势,影响植物光合、呼吸作用,严重时还会导致植物整株枯死,且分泌的蜜露诱发严重的煤污病,极大地影响园林景观效果。日本壶链蚧近年来发生严重,并且有大面积蔓延的趋势,已成为绿化植物上发生面积最大,危害严重的重要害虫之一,如何进行有效防治是景观和苗木维护治理上亟待解决的问题。本文研究了日本壶链蚧在华东地区的危害情况、年生活史、发生规律以及预测预报方法等,以期为科学防治提供依据。

  • 标签: 日本壶链蚧 生物学 生态学 预测预报
  • 简介:摘要:良好的行为能够促进良好习性的养成,而良好的习性又决定着一个人的品质,而一个人的品质最终又会决定一个人最终的发展。由此可见,良好的行为习性对人们的发展具有相当重要的作用,一个好的习性能够让人们终身受益,而一个坏的习性则会影响人的一生。习性一旦养成就很难再改变,而年幼阶段又是学生行为习性养成的关键时期,因此小学阶段是学生良好行为习性养成的重要阶段。基于此,本文章对农村小学语文教学中对学生良好习性的培养进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 农村小学语文 良好习性 培养
  • 简介:摘要:对于花生种植来说最重要的是保证其经济效益,通过对其生长习性进行了解和分析,可以更好地减少花生在生长过程中可能产生的病虫害问题。通过对花生培育和病虫害防治等多个层面进行分析,有利于采取更加具体、全面的措施避免病虫害对花生生长带来的影响,这对于花生的种植发展来说具有一定的积极作用。

  • 标签: 山东花生生长习性 病虫害防治技术 分析
  • 简介:摘要:近年来,随着经济的发展,幼儿课程游戏化越来越受到社会的广泛关注,3-6岁的孩子记忆力极强,所受的教育会影响到孩子整个未来。对于一个家庭来说,教好孩子,让孩子赢在“起跑线”上基本上是每个父母共同的目标,与此同时,培养祖国的接班人,优化学前教育也是国家与社会的长久发展方向,因此,为了小家与大家的统一,幼儿园课程游戏化是一件非常重要的事情。

  • 标签: 幼儿园教育 区域活动 幼儿教师 结合理论与实践
  • 简介:摘要:在素质教育普及进程越来越深入的背景下,创新作为素质教育的核心概念,正逐渐成为各个阶段学生培养的重点内容。幼儿阶段中作为学生从心理到能力培养的关键阶段,在这一时期的教育中强化对其的创新意识塑造,成为了幼儿教育工作者新时期教育教学的主要内容。学习性区域活动作为幼儿创新意识培养的主要载体,为老师的工作改革提供了思考的方向。本文主要以幼儿园学习性区域活动的重要性为基础,探究创新意识培养的策略。

  • 标签: 幼儿园 创新意识 培养策略
  • 简介:摘要:自主学习是指学生自己的学习,是主体教育思想在教学领域的反映,以弘扬学生主体性为宗旨,以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心,主体性是自主学习的灵魂、理论依据。 

  • 标签: 初中数学   主体性    自主学习
  • 简介:摘要:通常情况下,教师贯穿教学过程把问题作为课堂主线,就是一般所讲的“问题式教学”。生物教师积极不断的引导学生自己发现问题、思考问题、解决问题,从中发现与生物学科相关的科学原理以及重要概念。在初中教学的课程中,生物是具备较强实验性的学科,灵活使用问题式教学在初中的生物课堂,帮助教师有效开展相关的实验进行知识探究,并且提高学习效果是本篇文章主要研究的重点,以“蚯蚓的生活习性”为主要例子展开研究探讨。

  • 标签: 探究性实验 初中生物 蚯蚓 问题式教学
  • 简介:摘要:文章通过对2013-2020年间在国外文献中公开发表的有关体育课程学习性评价成果进行综述,系统总结了国外有关体育教学的评价现状和存在问题,以期为国内的体育教学评价提供参考依据。

  • 标签: 评价 学习 学校体育 教学理论
  • 简介:摘 要:构建社会主义和谐社会, 是基于现阶段的基本国情和社会主义本质的实现要求而作出的科学抉择。和谐社会是对社会主义本质固有内涵的深刻揭示, 同时也是对 “社会主义” 的现实发展; 既是一个重要的价值目标, 同时也是一个循序渐进的实践过程; 既是一个总的努力方向, 也是一项系统工程。

  • 标签: 和谐社会 科学社会主义 发展
  • 简介:摘要:《诗经》立体再现了周代时期的社会生活,本文从《诗经》经典名句中挖掘其包含的社会控制与社会建设思想,对比同时期古希腊及古印度文明中所包含的上述思想,试对不同国家现今的社会格局与先秦时期存在的不同格局做出分析和梳理。

  • 标签: 诗经 社会控制 社会建设
  • 简介:摘要:文章分析并定义了推动中国特色社会主义社会发展的动力系统的构成,深入探讨了诸多动力因素的相互制约机制和融合促进作用。重点阐发了在特定的历史阶段,在社会主义社会中不同动力因素形成的动力系统是怎么具体地、持续性地、连贯性地对中国经济社会产生着深远地影响,这些影响或作用对实现中国特色社会主义现代化国家具有哪些重要的启示。

  • 标签: 社会改革 发展动力 社会主义社会
  • 简介:摘要:基层社会组织作为基层社会治理的主体之一,在全面建成小康社会,实现“两个一百年奋斗目标”的历史进程中发挥着重要作用。为了妥善解决基层社会治理的难题,党和国家培育和发展基层社会组织,充分发挥社会组织熟悉基层事务、贴近群众需求、服务内容多样的特点,积极推进基层社会组织参与基层社会治理。本文就我国基层社会治理现状进行分析,进而就基层社会组织参与社会治理的路径进行研究。

  • 标签: 社会组织 基层社会组织 社会治理 路径
  • 简介:摘要:人口老龄化是21世纪人类社会发展的普遍趋势和重大挑战,三胎政策的推行也是为了缓解老龄化的问题。为了缓解我国的老龄化问题,做大“养老经济”,我国需尝试建设学习型社会,引导老年人学会终身学习,提高老年人的人口素质,推进终身教育,帮助老年人能够解决自身饮食起居,为社会带来一定的价值,是协调发展和应对老龄化的治本之策。

  • 标签: 学习型社会 老龄社会 养老教育
  • 简介:摘要:企业社会责任是指企业在追求自身利益发展的同时应当承担的社会义务,是一种道德责任。企业社会责任传入我国以来,国内学者对企业社会责任研究取得了很大的成果。我国的研究者不断在前人的研究基础上,借鉴先进的企业社会责任理论和实践经验,不断的进行探索,加强规范和实证研究,不断建立符合中国国情的企业社会责任评价体系,进而引导政府制定与社会责任的政策法规,引导企业更好地履行社会责任。本文通过阅读国内社会责任有关文献进,讲述了社会责任的起源,收集有关社会责任评价指标和评价方法,希望自己能对社会责任有进一步了解。

  • 标签: 社会责任 评价指标 评价方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:我国正处于社会的转型和治理的关键时期,各类社会组织不断涌现,然而,随着信息技术的不断更新和发展,过去的传统社会组织已经不能完全适应新时代的发展要求。尽管各类网络化社会组织在公共服务和民生发展中发挥了重要作用,但在发展过程中仍存在着社会影响的力度有限、公信力度也相对薄弱、传递的信息不准确、对政府过于依赖等问题。面对这些问题,有关行政机关应该如何解决网络化社会组织的发展创造更好的环境,这个问题进行思考和解决。

  • 标签: 网络社会组织,社会治理,困境与对策
  • 简介:摘要:随着时代的进步,社会在发生巨大的变化,人们的生活水平也在提高。进入21世纪以来,我国的经济发展也在关键期,国际特色社会主义经济体系发展实际形式和国内特色社会主义经济体系发展实际形势都仍然存在着,并潜藏着新的经济发展历史机遇和重大发展挑战。而我国特色社会主义经济发展结构目前处于正在进行相应调整的关键期,所以对于这种关键期,以及怎样有效维护好社会秩序,也变成了国家所关心的焦点问题。良好的国家政治社会秩序必然就是运用国家权力,保证整个社会国家政治经济社会改革开放工作顺利进行、经济社会结构调整安全顺利健康度过、广大全国人民各族群众能够切身体会感受到国家改革开放发展中所带来的诸多好处的重要前提。而依法进行农村社区集体经济社会管理工作就是帮助我国政府维护良好社会国家经济社会秩序的有限基本方法手段,同时这又必须需要各国社区管理力量的广泛合作参与。

  • 标签: 社会工作 社会管理 协同作用
  • 简介:摘要:社会交换理论以酬赏的取得与成本的付出诠释个体的社会人际交往,社会个体在社会互动中缔结的关系被视作交换关系。现时社会语境之下,随着社会的流动以及时空的压缩,社会交换理论契合社会人际交往的新态势,然则在社会人际交往过程之中同时存在与之相符的问题,是以嵌入社会交换理论探析人际交往出现的问题并提出理性原则。

  • 标签: 社会交换 人际交往 社会互动