简介：摘要：医教协同是高等医学教育改革发展的本质要求，是建设中国特色医学人才培养体系的必由之路。通过精神卫生学院“医教协同”管理模式改革的探讨，制定医院内部教学管理组织框架、建立和完善教学管理制度、教学质量保障体系、教师系统培训计 划等，实现学校、临床医学部之间医教深度融合、协同创新发展的目标。
精神医学“医教协同”管理模式改革探索与实践
