简介：通过几天的学习，使我很受启发，进一步更新了观念、提升了境界、开阔了视野、增长了知识。学习，最重要的就是“学以致用”，用科学理论来武装头脑、统一思想、

简介：最近,笔者在给××报社行政文秘骨干人员培训班授课时,收集到一份名不副实的＂报告＂。这份＂报告＂,格式不规范,内容不明晰,表述不科学。现根据新颁布实施的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称新条例）、《党政机关公文格式》（以下简称新格式）进行评改。[原稿]关于请求联合××市交警支队建设＂畅行长沙＂便民APP的报告尊敬的××局长：随着时代的发展,长沙机动车数量正在快速地增长,城市交通管理压力也相应增加。

简介：本文对《超越词汇：一门思维如何构建意义的新科学》一书做了内容概述和简评。首先介绍了该书的写作背景，其次对各章内容做了概述，最后从学术上的主要贡献及对科研和教学的启示两个方面做了简要评述。

简介：目前全世界汉语教材无论从种类还是数量都在快速增加，但是适用于东南亚学生的教材却不多，本土化教材稀缺，教材实用性、趣味性有待增强。针对这些现状，可通过转变现行教材的设计，在对象和教材内容的安排上考虑到东南亚国家语言与文化的特殊性，以此来提高教材编写的针对性；可以通过对东南亚国家汉语学习者学习需求的了解和选择贴近实际的教材内容来提高教材的实用性；另外教材的趣味性也有待提高。

简介：借助“看图说话”的话语诱导方式，本文考察了12名初级水平汉语学习者在间隔两个月的时间内、口语产出流利性的发展情况。前测和后测数据分析显示，学习者的口语流利性发展呈现不同的步调，在时间性的多数指标上取得明显进步，在表达性和准确性的多数指标上则没有显著变化。结合文本分析发现，在第二次的表达中，学习者的口语产出更连贯，内容更丰富，语言形式的运用更为复杂。

简介：华文教育国际学术研讨会系暨南大学华文学院成立60周年纪念学术活动之一,全球135位学者出席,主题为“华文教育发展研究”.主要内容有：华文教育中的认同问题;国别华文教育的成就、困境与未来发展;两岸华文教育发展研究;华文教育、教学标准研究;华文师资、教材、教法研究;华文习得与偏误分析;面向华文教育的汉语本体与语用研究.研究新动向：华文教育与族裔文化身份的认同;华文教育的语言生态;华文教育史的人文价值;现代教育理论视角的华文教育;华文教材的价值赋予功能.