简介：大脑作为人体最高司令部,总是高高在上地对身体其它器官发号司令。执行命令的器官其中一员——肠道的职责是负责接纳消化吸收,可是大脑和肠道他们真的只是“上级”与“下级”的关系吗?据相关医学研究结果报道:从肠道菌群学研究这一角度来看,大脑与肠道的上下级关系极有可能颠覆。当人体内肠道菌群处于紊乱失调的状态时,肠道这个“第二个大脑”就会发出抗议的“负能量”信号,并迅速传达至人体第一大脑,大脑就会出现痴呆、焦虑、抑郁及孤独症等各种脑神经精神疾病。如同“屁股决定脑袋”一样,其实肠道也可以决定脑袋!

简介：电力企业承担着为社会大众输送电力的重要责任,电力企业工作的质量与效果同人们的生活与工作中的正常用电有着非常密切的关系。电力企业若想更好地适应社会的发展需求,就需要加强党建科学化管理,充分发挥党建工作的重要优势。笔者针对电力企业党建科学化管理的重要性以及存在的问题展开分析,提出了电力企业党建科学化管理的有效策略,希望有助于电力企业的良好发展。

简介：陕西省公务员局授牌西安交通大学继续教育学院成立“陕西省公务员网络培训教育基地”，开通“陕西培训网”，这是西部地区首个覆盖省级行政区域的公务员在线培训教育平台。七年来，平台提供必修公需课300余课时、选修课600条课时、公益课200条课时，总选课超过150万人次，举办网上考试60条场。同时，为满足公务员学历教育提升需求。

简介：在习近平新时代中国特色社会主义思想提出的背景下,科学发展仍具有重大意义,需要以经济的健康、持续发展为基础,注重对政府职能的转变,进而有效促进资源配置的优化。当前,我国政府经济职能在变革模式、职能体系以及价值取向等方面都存在不相符的问题,为了有效解决这些问题必须要注重对观念的转变,系统的整合、标准的更新和流程的完善。本文主要从科学发展的角度对政府经济职能的转变和发展进行具体分析。

简介：'杭电评价科学研究院'(ID:casee2017)是以杭州电子科技大学中国科教评价研究院为账号主体的微信公众平台,关注并发布国内外评价领域相关文章。中国科教评价研究院是杭州电子科技大学于2017年成立的一所相对独立的重点评价研究机构。

简介：在现代生产模式下,越来越多的供应商为组织提供诸多产品的设计及加工,而组织能否按期保质完成任务直接取决于供应商产品质量的好坏。对供应商进行有效的选择和合理的评价,并实时监控其所提供产品的质量,已成为当前面临的主要问题之一。针对国家大科学工程,研究如何构建完善的供货网络,再次梳理供应商管理过程,并对整个流程进行重塑,抓住其中的关键因素作定性与定量评价和综合性选择,提出供应商动态管理思路,建立一套系统的供应商选择、评价及管理方法。

简介：随着我国社会的不断进步以及经济水平的提高,人们无论是在思想方面还是意识形态方面都在不断地趋向多元化和复杂化,显示了人们丰富的物质生活与精神生活的层次。在现在这个信息、科技大爆炸的时代,要想把一个企业做强,最主要的就是依靠人,因为人是落实科学发展观的主题。在这个科技时代,促进企业发展的关键就是思想政治工作,做好关于“人”方面的工作,加强企业职工人员的思想建设,对于企业来说是至关重要的,在很大程度上对企业的科学发展有着非常重要的意义。湖南省核工业地质局301大队就是明显的例子。本文在分析了当前思想政治工作存在的问题和原因的基础上,针对301大队的实际情况提出了解决对策,以期有所参考。

简介：思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,一个国家、一个政党,只有做好思想政治工作,才能稳定健康地发展下去,一个民族也才能生生不息。思想政治工作要想做好,取得很好的效果,需要全国上下为之付出努力,形成合力,而作为为社会提供公共服务的事业单位自然也应该承担一份责任,努力做好思想政治工作。在新时代的征程中,面对新情况、新形势,应该加大创新提升事业单位的思想政治工作科学化水平的力度,深化事业单位的改革。

简介：有人别出心裁地把教师分为四类：以谋生为目的,以自傲为动力,以教育为己任,以爱为根本.我最为推崇的是“以爱为根本”的教师.“我心中理想的老师,应该是一个充满爱心,受我们尊敬的老师”,学生如是说.“我们不会关心老师写怎样的论文,主要关心老师爱不爱我们的孩子”,家长如是说.爱应该是教育的工作,又是鉴别教育的尺度.教师的劳动就应该是爱的劳动、爱的教育.这无疑是颠扑不破的真理.

简介：传统的体育教育中,体育教师对学生一般都是进行体能训练活动。新课标提出的“体育教育能促进学生心理、社会适应能力等方面发展”的观点完美描述了体育教育对于学生自我体系建构的正向作用。体育与德育的关系是密不可分的。从体育的特点和功能来看,体育运动对学生的道德体系建设具有不可替代的价值。

简介：对科学计量学近五年(2012-2016)的国内外研究进展、热点问题、国内外比较和未来发展趋势进行整理和综述。定性和定量相结合,利用词频分析、作者和机构共现分析、社会网络分析和知识图谱方法,展示国内外科学计量学领域的发展现状;对国内外科学计量学的研究内容进行系统的总结。近年来国内外相关研究论文数量趋于稳定,欧洲学者在科学计量学领域具有强势地位;亚洲学者在国际科学计量学舞台上正发挥着越来越重要的作用。国内科学计量学作者主要来自三大领域:图书情报学界、科技政策与管理、医学界,代表性的人物包括邱均平、武夷山等学者。国内科学计量学涉及领域较多,目前热点有五大方面:引文分析(引证行为与引文网络研究、基于内容的引文语义分析、引文分析与科学评价);H型指数与科学评价(H指数的理论研究、应用研究、H指数的修正);社交媒体环境下的Altmetrics(理论探讨、指标体系研究、数据来源分析、论文层面计量、相关应用探讨);科学知识图谱方法与技术(科学知识图谱理论分析,科学知识图谱的方法、工具与应用);专利计量与挖掘分析(专利计量与专利战略、专利计量与专利合作、专利计量与专利引文、专利计量的应用研究)。网络环境下,大数据与科学计量学相结合是主要趋势,科学计量学未来主要向自动化、实用化、集成化、智能化、综合化、网络化方向发展。

简介：大数据时代,人工智能和云计算等信息技术的发展带来了社会的巨大变革,科学计量学与科教评价领域面临着创新发展的大好机遇,也面临着转型升级的众多挑战。为了进一步贯彻落实'科教兴国'战略,适应大数据时代的迫切需要,促进文献计量、科学计量和信息计量领域的研究和应用,推动我国科教评价事业的快速、健康发展和国际化进程.

简介：本文从高等教育发展规划视角阐释地方大学创新创业教育的时代意义,结合鞍山区域的发展现状,分析了鞍山区域大学创新创业教育现代性定位及其内涵,在此基础上以现代化选择分析了鞍山区域大学创新创业教育实施策略,提出对应的优化建议。

简介：福建省人社厅、公务员局同宁夏自治区人社厅、公务员局在沟通的基础上,初步形成两省区共建干部教育培训机构的设想,让更多的干部有机会学习闽宁合作的经验,分享闽宁镇的脱贫经验和发展。近期,已在宁夏闽宁镇联合举办“东西部协作帮扶暨提升依法行政能力专题班”,学员包括福建和宁夏两地干部。

简介：习近平新时代中国特色社会主义文化思想集中体现了中华民族伟大复兴的全面性、协同性和包容性。围绕“什么是中国特色社会主义文化，怎样发展中国特色社会主义文化”的时代命题，以习近平同志为核心的党中央科学阐明了新时代中国特色社会主义文化的客观构成；突出强调了新时代中国特色社会主义文化的实践本质；明确指出了新时代中国特色社会主义文化发展的总体要求、坚持原则及价值旨归。在认知新时代中国特色社会主义文化生态、丰富马克思主义文化发展理论、开创中国特色社会主义文化发展新境界的同时，也为坚定中国特色社会主义的文化自信提供了根本理论遵循。

简介：习近平新时代中国特色社会主义经济思想坚持把“以人民为中心”作为发展目的，坚持中国特色社会主义性质，遵循社会主义市场经济体制改革方向，把发展作为解决我国一切问题的基础和前提，以新发展理念引领现代经济体系建设，把推进供给侧结构性改革作为提高发展质量和效益的重要举措，突出创新引领发展的第一动力作用，从时空整体性上谋划和布局，并通过全面提高党领导经济工作的水平为新时代中国特色社会主义经济建设提供保障。

简介：在当前国内外经济形势下，如何拉动消费成为增长引擎变得至关重要。有业内人士建议，让医疗、教育、养老成为“新三驾马车”，适时出台激励政策，增加高品质产品和暇务供给，做长做细相关产业链。

简介：创客教育是一种秉承“开放创新、探究体验”的教育理念,以培育所有学生的创新、创业所需的知识、能力、视野以及意志品质方面为目的,以“创造中学”为主要学习方式,融合信息技术的新型教育模式,已成为我国中小学基础教育新的生长点。我校是全国教育信息技术研究课题“基于互联网+开展中小学创客教育途径与方法研究”子课题实验学校,在开展小学生创客教育策略研究方面进行了两年多的探索,探寻如何将创客教育与日益突出的环境保护活动相结合,以学校周边小流域为实践基地,开发适合小学生的创客教育与水资源保护相结合的校本课程体系,并通过社会实践这一育人方式全面提升小学生的社会实践能力,让孩子真切认识到生态文明对未来生活的重要性。一、通过集体活动,培养学生创客意识集体活动对于培养学生的团队精神、与其他人和平共处、锻炼组织交际能力等,具有非常重要的作用。

简介：近十几年来,随着国际交往日益密切,中外交流日益频繁,高等教育来华留学生总体数量有显著增长;加强对来华留学生的思想教育对留学生自身学业的完成、校园建设和管理具有重要意义。为加强对来华留学生的思想教育工作,文章建议明确来华留学生思想教育的内容,加强教师队伍和学校管理工作者队伍建设,以多种手段推进来华留学生的思想教育工作。

简介：民办教育是教育事业的重要组成部分,是新时期教育事业发展的重要支撑,对推动教育供给侧结构性改革,合理配置教育资源,满足人民群众日益增长的多样化教育需求具有重要意义。当前,哈尔滨市民办教育发展已经具备一定规模,形成了较为完整的民办教育体系,发展势头较好,但整体发展环境仍存在数量占比偏低、政策扶持力度不够、办学环境不够规范等问题,办学中面临资金短缺、教师队伍不稳定等困难,需要进一步落实相关政策、提高政府管理服务水平、提升办学能力。