简介：摘要：

简介：摘要：数字时代来临，以大数据、互联网为代表的新型信息化手段得到广泛应用，对高校科研工作产生了极大影响。本文从科研管理工作主体与客体的关系入手，分析了科研管理工作存在的问题，并从加大科研管理人员的专业技能培训、提高服务意识，完善科研管理数据库信息共享系统，完善管理制度、强化激励机制等三个方面提出了改进措施。

简介：斯普林格出版社2017年出版本书以科研生产效率评价为中心,对生产效率概念、理论基础和研究方法进行了系统梳理,并构建了中国研究型大学的科研生产效率评价指标体系。在此基础上,本书以＂211工程＂建设第三期（2006—2010年）统计数据建立计量模型展开如下实证研究：

简介：摘要：随着科学技术水平不断提升，越来越多的新技术不断的融入到人们的生产生活中，对人们的生活品质以及经济上的提升都有了很大的作用。不断提升科学研究水平，有利于我国项目产业发展，尤其是我国科研项目管理水平，这也成为我国当下最为重要的发展趋势，也是当下最为关注的热点之一。将有效的管理模式融入到科研项目管理中，不断提升相关的管理模式，有利于提升科研项目管理质量，确保我国科研技术水平能够上升一个台阶，不断的开展质量管理提升方面的研究，以提高整体的科研质量和水平。

简介：摘要目的本研究建立超效率模型计算某综合医院科室的科研工作效率，与学科建设中科研工作评估结果进行统计学比较，提出改进建议。方法考虑到科研投入与产出指标的特点，采用DEA方法中的非导向SBM超效率模型，对该院2019年47个科室科研效率进行计算；采用两组独立样本的t检验来比较超效率值有效和无效科室之间的学科建设评分差异。结果该院47个科室科研效率平均值为0.70，效率最高为科研科室、最低为内科科室；DEA有效科室有18个、无效科室29个；在DEA无效科室中，人力资源投入冗余平均1.13人，科研经费投入冗余平均85.48万元；与当年学科建设中科研工作评价结果对比，同一学科排名差异明显，采用t检验结果显示，DEA有效和无效科室之间的学科建设评分差异无统计学意义；采用该模型计算2021年数据，结果显示共21个科室DEA有效，有效率42.86%。结论该院各科室科研效率差异较大，整体效率有待提高；应根据科研效率不足的原因分析有针对性的进行提升；学科建设评估体系因未考虑投入情况等不足，与超效率模型计算结果差异明显，建议优化评估体系，提高公平合理性；结果初步说明该模型能够对科室科研工作起到一定的正向引导作用。

简介：利用＂211工程＂高校2009-2013年的面板数据,采用DEA视窗分析方法和DEA跨时期分析方法,分别对样本高校理工农医学科和人文社会学科科研活动投入产出的纯技术效率进行动态评价;并利用刀切法和频数分析方法,对纯技术效率值进行稳健性检验,异常值对效率得分的影响很小,效率得分排序相对稳定;采用Tobit回归分析方法,分析影响纯技术效率无效的外部环境因素,院校类型对纯技术效率产生显著影响。

简介：在我国,大量的科技创新资源集中在科研机构和高校。通过搜索整理我国科研机构与高校2006—2013年科技活动情况的数据,选取相关的投入和产出指标,运用数据包络分析法（DEA）,分析比较两者间科技创新效率的差异。结论显示,科研机构的科研效率大大低于高校,并就其产生的原因进行剖析,以期为提升科研机构和高校的科技活动效率做出理论指导。

简介：摘要：科研项目是一种创造性的活动。这种创新既包括发现所获得的成果，又包括这些成果的应用的推广。科研项目的创新管理一方面是采取各种有效的措施，灵活的反应机制，使创新在复杂的智力系统中达到最佳的效果。另一方面，这种创新管理也包括管理上的创新，即在科研项目管理过程中，探索一种有利于目标达成的有效的管理组织方式。本文从分析科研项目管理的内涵及其中问题出发，研究提高科研项目管理的措施，并提出若干提升科研项目管理的建议。

简介：摘要：近年来随着我国科研水平的不断提升，科研投入、科研数量都不断增加，新的科研成果也不断涌现，科研已成为推动社会经济发展的动力之一。科研管理作为科研工作的基础和保障，也面临更多挑战。然而事业单位的科研管理工作比较薄弱，存在很多管理问题阻碍了单位科研的发展，因此根据事业单位自身特点，解决科研管理相关问题显得尤为重要。

简介：摘要： 为分析我国 31个省区市高校人文社会科学科研效率情况，以期为促进我国高校人文社会科学发展提出建议。本文基于人文社会科学科研活动投入产出面板数据，采用数据包络分析法（ DEA）和 Malmquist指数分别评价科研静态和动态效率情况。研究结果显示：（ 1） 2018年各省区市人文社会科学科研效率平均值为 0.914，效率水平较高，北京等 13个省区市效率达到最优 。（2） 2015-2018年各省区市人文社会科学科研效率总体呈下降趋势，但降幅逐年收窄， 2017-2018年效率转为上升了 18.3%。技术进步降幅显著是效率降低的主要原因 。据此提出建议：进一步优化科研资源配置，提高科研管理水平，合理调整科研规模。

简介：医药人文社会学科作为医药领域的交叉性学科,其科研效率对促进整个医药领域科研水平具有重要意义。使用DEA方法和Malmquist指数对我国46所开设人文社会学科的医药类高校进行科研效率的综合评价。研究结果发现,我国医药类高校人文社会学科科研效率整体偏低,而纯技术效率较低是导致整体效率低下的主要原因;进一步分析发现,2005-2012年纯技术效率提升速度最慢。因此医药类高校应大力提高现有科研技术的运用能力以提高科研整体效率。

简介：摘要：当前我国农业科研成果转化效率有待提升，影响农业科研成果转化效率的因素很多，主要包括：农业科研成果转化机制不完善，农业科研成果转化与市场需求不匹配，农业科研成果转化的渠道不畅等因素。要想提高农业科研成果转化效率，就必须构建健全的农业科研成果转化机制，有效激发农业科研人员的积极性与创造性，从而有效提高农业科研成果转化效率。

简介：【摘要】随着医院迅猛发展，科研项目逐年增多，迫切需要修订科研仪器管理办法，进一步激励科研人员多出高质量科技成果。采取PDCA循环法对修订科研仪器管理办法、提升采购效率起到至关重要的作用，应该普及应用并做进一步推广。 【关键词】修订科研仪器管理办法；PDCA循环；采购效率

简介：摘要:在幼儿园教育教学的过程中，教师需要把握教科研工作的方向，一方面需要把握幼儿园本课程开发与实施的现实情况，另一方面需要将教科研工作融入到幼儿园本课程开发与实践的过程之中，这样可以突出教科研工作对幼儿园本课程建设的作用，在这一过程之中，幼儿教师需要在平时的工作之中注意积累，这样可以在遇到教科研工作之中的问题时，能够第一时间与其他幼儿教师开展沟通的工作，为今后提升幼儿园教科研工作效率提供建设性的意见以及建议。

简介：摘要:教，普遍指向一线终端，指向教育教学实践，是研的基础；研，旨在提升教的有效性，重在解决已经发生的问题或提炼已有经验；科，是解决问题过程中的方法和手段，让研的过程更加趋于科学，重在强调实证，发现规律；训，是培养和训练受训者掌握教育教学技能的方式。

简介：摘要：幼儿园教师在教育教学过程中，必须将教科研工作的方向准确把握，在开发与实践幼儿园本课程过程中融入教科研工作，同时将幼儿园本课程实施和开发的实际状况全面把握，这样才能使教科研工作的效率切实提升。幼儿教师应当注意在日常工作中不断积累相关经验，这样才可再遇到相关教科研工作问题时，在第一时间和其他幼儿教师进行有效沟通，为今后提升幼儿园教科研工作效率提供建设性的意见以及建议。

简介：科研导向科研育人□王继业自八十年代开始，随教育改革的深入发展，我校坚持以科研育人为目标，走过了“以科研求发展，向科研要质量”的兴校之路。其基本做法是：一、增强信心，提高科研自觉性校长和领导班子集体的认识水平、自觉性、胆略，是启动学校科研工作的决定性因...

简介：借鉴科研绩效评价方法,使用Malmquist指数测算江苏省211高校人文社科生产力水平变化趋势,并通过Malmquist指数分解找出变化原因：211高校全要素生产率降低,是由技术进步下降而引起,虽然技术效率、纯技术效率和规模效率同时小幅上涨,但影响甚弱,不足以改变全要素生产率降低的格局,最终导致科研效率下降;而全要素生产率和技术进步的变化曲线具有明显的同步性,进一步验证技术进步对科研效率起决定作用。为高校科研主管部门制定科学政策提供基础信息和指导性建议,以促进江苏省人文社科研究持续发展。

简介：1在教学中发挥仪器设备的效率实验室管理体制的改革,必须考虑提搞仪器设备利用率、提高投资效益的问题。必须在调查研究的基础上,从本校的实际出发,寻求适合本校实际的管理模式。根据专业设置、教学大纲和今后的发展要求,对学校实验室建设重新规划,将功能相同(或相近)的设备集中起来,建立相应的实验室,最好是建立跨系、跨学科的校级实验中心。要使现代化的设备高效率地运转,必须有相应的科学管理制度来配合。使用人员(特别是要向学生强调)必须熟悉仪器的性能和操作规程。要经常保养仪器设备,定期检验及修理,及时排除隐患,使之保持完好状态,延长使用寿命,并达到应有的精度要求。经维修后精度达不到原技术指标,或主要部件严重损坏又无修

简介：摘要：二次开发是在现有产品的基础上通过定制开发和功能扩展，以达到信息系统的实用要求和最佳应用效果。随着公司的持续发展和公司内用户对信息系统的深入应用，我们对信息系统的产品功能、报表统计、业务流程等部分需求发生改变，又本着节约成本、降低软件开发风险和缩短开发周期，二次开发就显得很有必要了。本文以公司具体业务需求为例，对公司各信息系统的报表、流程、集成等方面的功能二次开发实施与应用。