简介：摘要为了促进学生在“知识、能力、素质”三方面的协调发展，笔者根据《税收基础》的课程特点及学生的实际情况，以激发学生学习兴趣，培养自主学习能力，提高教学效果为目标开展教学。

简介：教学是人才培养的中心环节,提高教学质量的重要性不言而喻。为提升学生学习兴趣,帮助学生更好地掌握＂税收筹划＂这门课程,需改变教师依靠讲解概念和公式来传授税收筹划的理念。教师应明确＂税收筹划＂课程教学目标,夯实学生基础知识,培养综合能力,优化教学方法,搭建教学资源平台。只有综合采用这些措施,才有望提高＂税收筹划＂课程的教学质量。

简介：

简介：摘要：税收课程是中职院校经济管理类学生的重要课程之一，能够提升学生的专业能力，为学生未来走入社会奠定良好的基础。作为教师，应注重探索提升教学效果，从而使学生能掌握更多的专业知识，顺利走上工作道路，成为更加优秀的专业性人才。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索提升税收课程教学效果的有效途径和方法。

简介：课程不仅仅是一份计划或科目、一组内容或经验、一种过程或结果，它首先是一种意识或观念。教师有什么样的课程观，就会有什么样的课程实践形式。建立在现代学习理论、教育理论基础上的现代课程观，更加强调课程是一个动态的、生长性的“生态系统”。税收专业化培训核心课程的特征是：目标有明晰的指向性、任务有突出的选择性、内容有鲜明的应用性、类型有高度的综合性、实施有强烈的过程性。课程建设包括课程开发、课程实施、课程评价以及对课程活动全过程的管理等，是学校内涵建设的核心任务。

简介：掌握一定税收知识是会计专业人才必须具备的专业素质。近些年我国税收政策法规变动频繁,这对《国家税收》课程在会计专业教学中提出了更高的要求,本文从多方面阐述了《国家税收》课程教学模式的改革思路,以期提高教学质量,满足会计专业人才培养的需要。

简介：摘要：高职教师在专业课程教学时不能只是将关注点放在知识技能传输上，还要通过思政教学来对学生的思想政治觉悟进行提升，将专业学科育人价值充分发挥出来，以为社会培养出更多具有高尚思想品德、坚定政治立场、强烈爱国之情的优秀技能人才。本文基于课程思政领域探究了高职税收与纳税实务课程的教学改革策略，以供借鉴。

简介：税收是国家财政收入的主要来源，同时也是国家调节经济社会发展各种关系的一个重要经济杠杆。税收的本质是促进资本积累，税收激励政策对刺激企业创新投资具有十分重要的作用。本文在分析了现代税收本质和若干原则的基础上，对经常使用的几种税收工具的可用性进行了比较，提出应建立适于企业创新投资的税收激励制度和税收工具组合的建议。

简介：【摘要】中职会计专业税收的基础课程是实践教学中一门很强的专业课，

简介：摘要：

简介：摘要：《税收基础》是中职学校会计专业一门重要的课程，同时是会计从业考试和会计职称考试中的重要课程。 此课程理论性强，法律法规条目多，内容非常琐碎且难学难记，本文分析了自主探究、小组合作的定义，中职会计专业的学生特点及对策、自主探究、小组合作在中职《税收基础》的应用。指出会计学科的特点在于，对学生提出了除了书本外的实践要求，课堂上要尽量让学生动起手来，找到书本与实践的契合点。

简介：本文通过对高职税收课程教学方法进行分析,总结税收课程教学中存在的问题,并结合案例教学法,对教学策略进行确定,核心目的是在教学方法完善中,展现课程教学价值,为现代教育体系改革提供保障。

简介：

简介：增值税改革中部试点7月实施；外资银行改制可免收三大税；广播电视村村通税收政策明确；

简介：消费税调整“抑大扬小”;出口税收政策将结构性微调;我国调整铝合金焦炭和煤炭出口关税;部分化肥类产品关税上调至150％;增值税抵扣凭证协查管理办法出台;7月全国税收总收入同比增长13．8％.

简介：财政部对生物质能源开发加大支持力度免征17％增值税；我国政府开征烟叶税取代原烟叶特产农业税；浙江古玩转让征收20％个人所得税；新企业所得税纳税申报表7月1日起全国统一使用。

简介：资本市场营业税优惠政策出台，2004年税收实现历史性突破，四川今年起免征农业税

简介：2010年财政收入首次逾8万亿元据财政部发布的消息，2010年1月至12月累计全国财政收入83080亿元．比2009年增加14562亿元．增长21．3％。这是中国财政收入首次超过8万亿元大关。其中，财政收入中的税收收入73202亿元．增长23％：非税收收入9878亿元．增长9.8%。

简介：消费税政策有重大调整；财政部、国家税务总局就免征房产税、城镇土地使用税的铁路运输企业范围发出补充通知；代开发票存根必须存5年。

简介：个人所得税将全员全额扣缴申报；国家大学科技园有关税收政策问题明确。