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  • 简介:摘要: 对小学学生而言,其书法素养的培育,需要在良好书写习惯、浓厚书法兴趣、规范书法技巧的辅助下得以实现。因此,以笔墨运用和技法指导为驱动开展书法教学指导,既符合小学生的书法学习需要,也可以使华夏书法文化得到更好传承。但是,就目前小学书法教学现状而言,教师指导不够专业、学生学习不够科学是不容争议的事实。基于此,承担小学学生书法教学的每一位教育者必须引起重视、给予关注,从切实提升自身书法教学素养做起,就书法教学中的笔墨运用和技法指导作为重点,让孩子们在科学训练、积极参与、多元指导中切实提升自身书法技能,全面促进学生书法素养发展。

  • 标签: 笔墨与技法 传承 小学书法 书法教学