简介：大学老师来到我的城市出公差，寻空小聚。多年未见，各自拣着长话短话，互换着彼此的岁月。不知不觉，菜已起了两三，动了筷的他突然梦醒：尽顾着说话，把餐前的祷告忘了!不禁打趣：文学博士，还可以拥有传统文化之外的信仰？在我质疑这样的信仰属性时，他只轻描：不过一些程式，叮嘱自己，爱人爱己、恕人恕己。
简介：在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竞与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。
简介：逻辑思维也是一种创新思维。这不是标新立异的观点，是从逻辑思维的程式发现法的实践中产生的观点。笔者过去也反对这个观点，后来笔者将逻辑思维程式化后，发现逻辑思维也是一种创新思维。为什么以前会否认逻辑思维是一种创新思维呢？
程式
童年与笔墨
逻辑思维的程式发现法
