简介：摘要当前，非语言沟通在护理工作当中越来越重要。而在与护理工作人员与患者交流时，除了语言以外就是肢体沟通，肢体语言能够有效传达信息，在儿科护理过程当中，非语言沟通护理也可以称为哑科的特殊护理，儿科患儿年纪较小，有些甚至无法进行语言交流，因此采用非语言沟通对患儿进行护理具有重要意义。目的 研究非语言沟通运用在儿科护理中的作用。方法 选取我院2016年3月-2017年3月儿科收治的患儿80例，根据患儿入院时间分为研究组和参照组，每组各40例，参照组患儿采用语言沟通方式，研究组患儿在语言沟通基础之上采用非语言沟通，对比2组患儿家长的护理满意度。结果 研究组患儿护理满意度97.5%显著高于参照组患儿护理满意度82.5%，组间对比具有显著性差异（P＜0.05）。结论 非语言沟通运用在儿科护理中能够有效拉近护理人员与患儿的关系，对患儿治疗具有重要帮助，也使儿科护理工作能够顺利进展。

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简介：摘要儿保科作为医院为儿童进行保健的一个科室，做好儿保科护理是具有重要的意义，而在儿保科护理中采用非语言沟通方式，不仅能够缩短护患关系，减少护患之间产生的冲突，而且也有利于缩短诊疗时间，尽可能的提升诊疗效率，由此可见，是具有多个方面的优势，因此，需要将非语言沟通合理应用于儿保科护理之中。那么，非语言沟通如何应用于儿保科护理呢？本文就围绕于此进行相关方面的探讨和研究，以供借鉴。

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简介：摘要目的探究小儿护理工作中运用肢体语言沟通后取得的临床成效。方法选取我院收治的小儿患者80例，且均在2014年1月-2016年6月入院，依随机分组标准分为观察组（40人）和对照组（40人）。对照组和观察组分别为常规基础护理和肢体语言沟通护理。从遵医行为、护理满意度两方面入手，针对相关内容进行分析。结果在遵医行为方面，观察组明显优于对照组（P<0.05）；对照组满意度（80%）低于观察组（100%），（P<0.05）。结论小儿护理工作中运用肢体语言沟通后，在提高患儿及家属对护理工作满意度的同时，使遵医行为显著增高，存在推广价值。

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简介：摘要目的探讨非语言沟通技术在肾内科老年患者护理中的应用效果。方法选取我院于2017年7月-2018年7月期间收治的肾内科老年患者80例，随机分为对照组和观察组各40例，其中对照组予以常规护理，观察组在常规护理的基础上加以非语言沟通干预，观察并统计两组患者恢复情况及满意度。结果观察组患者的满意度高于对照组(P＜0.05)；观察组恢复时间和不良反应发生率低于对照组(P＜0.05)。结论非语言沟通技术在肾内科老年患者护理中的应用效果良好，能够促进患者恢复，提高患者的生活质量，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探究早期护理干预对脑梗塞患者的康复效果。方法选择脑梗塞患者122例，时间段为2016.5.18-2017.5.18，分为两组，分别给予不同的护理方式，对比两组的护理效果。结果护理前两组的语言功能、肢体功能评分均无明显差异，P＞0.05，护理后实验组的上述评分均明显改善，P＜0.05。结论对脑梗塞患者给予早期护理干预措施，便于促进肢体与语言的早日康复，值得采纳。

简介：摘要目的探讨精神科护理中应用心理护理及语言沟通的临床价值。方法选取2017年10月-2018年10月期间我院精神科收治的60例患者为研究对象，随机将其分为对照组和实验组两组，每组各30例。对照组患者实施常规的护理措施，实验组患者在对照组护理的基础上实施心理护理及语言沟通，比较两组患者SAS、SDS评分情况。结果通过比较，实验组患者出现不良心理状态的发生率显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组患者的SAS、SDS评分分别为（43.47±2.40）分、（42.19±3.39）分，对照组分别为（55.42±2.58）分、（57.24±3.13）分，实验组优于对照组，两组患者差异有统计学意义（P<0.05）。结论精神科患者护理过程中实施心理护理及语言沟通能够提升临床治疗效果，加快患者恢复健康。