简介:代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词或形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
简介:【本节需学习的内容】本节内容是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上,综合运用力与运动关系等知识,通过对斜面的探究展开的.通过探究斜面的活动认识功的概念,知道做功的两个必要因素,要求会运用公式进行简单计算.
简介:【本节需学习的内容】本节内容的研究是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上综合应用力与运动关系等知识通过对斜面的探究展开的.学习中通过探究斜面活动认识功的概念和知道做功的两个必要因素,并会运用公式进行简单计算.
简介:新课标在“识字与写字”中指出:1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
简介:用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语,用作状语的句子就叫做状语从句。作什么状语就叫什么类型的状语从句。如:条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。
简介:提示作文是命题作文的初级阶段,它是根据所提供的情节来进行写作,特点是文章的中心思想和信息内容大都受提示词一定程度的控制。提示作文包括:中文提示作文、英文提示作文和中英文提示作文。
简介:近几年在部分省市的中考英语试题里出现了“词语释义”题型,这实际上是用英语解释英语。它不仅考查考生的词汇量,还有助于锻炼和测试考生用英语思维的能力。
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“熔化和凝固的特点”、“熔化和凝固的应用”两个部分组成,经历冰、烛蜡的熔化过程,认识它们熔化过程的特点,利用图像认识规律,了解熔化和凝固在生产生活中的应用.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“熔化和凝固的特点”、“熔化和凝固的应用”两个部分组成,经历冰、烛蜡的熔化过程,认识它们熔化过程的特点,强化利用图像来概括认识规律,了解熔化和凝固在生产生活中的应用.
简介:【本节需学习的内容】欧姆定律是把电学中三个重要的物理量电流、电压、电阻联系起来的一个重要定律,是电学中的基本定律,也是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点.本节课的重点是学生通过自己的实验探究得出欧姆定律,参与到探究过程中,充分利用好交流和评估,培养团队合作精神以及修改完善自己实验方案的能力.
简介:【本节需学习的内容】欧姆定律是关于电流、电压、电阻三者联系的规律,是电学中最基本的定律,是分析电路的基础.本节课的重点是通过实验探究得出欧姆定律,能运用它分析与求解简单的电路问题.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“匀速直线运动”、“变速直线运动”两部分组成,内容包括运用图像对测量的运动路程和时间数据进行分析,发现匀速直线运动的规律;了解变速直线运动的平均速度概念.
简介:
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“噪声的来源”、“噪声的危害”和“噪声的控制”三部分组成,综合生活和实验,体验乐音和噪声对日常生活的影响,初步认识“以声消声”技术在生产实践中的应用.
简介:留言条今天我教学生写留言条,题目是这样的:小丽放学后,要和同学一起去看生病的王老师,5点钟左右回家。请你帮小丽给妈妈写一张留言条。
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“噪声的来源”、“噪声的危害”和“噪声的控制”三部分组成,综合生活和实验,体验乐音和噪声对Et常生活的影响,了解“以声消声”技术在生活中的应用.
简介:学生的学习形式有两种。1.独学:学生独自1人,运用科学的学习方法和思维方法,以及可利用的各种学习条件(包括参考资料、工具书、科学实验、社会调查、网络信息等),遵循知识的产生和发展过程进行。自主学习。
简介:此题型着重考查考生对句子整体意思的理解。这要求考生具备敏捷的思维理解能力,听过材料内容后能快速判断出与原句意思相同或相近的句子。听懂和理解句子的意思是解答此类题的关键。同时考生还要注意:
简介:【本节需学习的内容】本节重点是知道光的直线传播现象及其应用,能利用光的直线传播解释生活和自然界中的一些现象,如小孑L成像、影子的形成、日食、月食等.知道光在真空中的传播速度.
第三节 代词
第三节 功
第三节 文字
第三节 状语从句
第三节 提示作文
第三节 词语释义
第三节 熔化和凝固
第三节 欧姆定律
第三节 直线运动
第三节教师的指导形式
第三节 令人厌烦的噪声
爆笑课堂(第三节课)
第三节学生的学习形式
第三节 听句子,选同义句
第三节 光的直线传播
第三节 同底数幂的乘法