简介：

简介：中国索引学会第四次全国会员代表大会于2013年11月2日-3日在上海举行，来自北京、天津、吉林、辽宁、内蒙古、河北、云南、陕西、甘肃、湖北、四川、重庆、广东、江苏、山东、上海等省市自治区以及国外的近160名代表出席了大会，会议进行了学会理事会的换届选举。

简介：2006年6月下旬，由中国图书馆学会社区乡镇图书馆专业委员会主办、湖北省图书馆学会承办的“第五届中国社区乡镇图书馆发展研讨会”在湖北历史名城襄樊隆重召开。这是继2005年9月新一届中国社区乡镇图书馆专业委员会成立以来，所主办的规模最大、影响较广的一次学术会议。

简介：

简介：地方志记载了一定地域的各个历史时期的思想文化、自然开发、科技文化等方面知识，是历史与现状的综合性著述和资料性文献。新中国成立后，中央政府非常重视地方志编纂、管理和开发利用工作，第一轮大规模编修地方志始于1980年代初，当前第二轮修志工作也已全面展开。2014年4月，国务院总理李克强作出重要批示指出，“地方志是传承中华文明、发掘历史智慧的重要载体，存史、育人、资政，做好编修工作十分重要。”多位国家领导人表示了对地方志工作的关心和支持。下面摘要刊出李克强总理的批示和刘延东副总理的讲话内容，以飨读者。

简介：从“G81世界各国体育事业”类目编排重复的例证、类目分析、逻辑学分析和修改建议4方面，对《中国图书馆分类法》第五版“G81世界各国体育事业”中存在的类目编排重复问题进行了分析和探讨。

简介：市场经济的发展为图书馆的改革既带来了机遇，又增加了压力。目前的情况使我们感到机遇似乎只在局部降临、而压力却是普遍存在。抓往机遇谋得发展的图书馆确是逐渐增多．而更多的不堪压力、处境困难的图书馆依然存在；很多成功的典型向我们展示的兴旺景象又往往不是“书香四溢”而是“歌舞升平”．

简介：2003年11月11日～14日，中国索引学会第五届年会暨学术讨论会、第二次全国会员代表大会，在阳光明媚的索引之乡——南京市胜利召开。

简介：受学会理事会的委托，让我对这次大会作一个小结。

简介：10月27—29日，湖北省图书馆学会第五次会员代表大会暨2010年年会在武汉江夏区梦天湖度假村召开。省文化厅副厅长王建刚，省图书馆学会会长周济洋，省社科联副主席刘宏兰，省图学会常务副会长、省图书馆馆长万群华，副会长、武大信息管理学院院长博士生导师陈传夫，副会长、武大图书馆馆长燕今伟教授，副会长、华师大信管系主任博士生导师王学东

简介：私志目录直斋书录解题（宋）陈振孙撰徐小蛮,顾美华点校上海古籍出版社1987年版。713页。二十二卷,附录三卷,附书名索引、著者索引,四角号码排列。郡斋读书志校证（宋）晁公武撰赵希弁撰附志孙猛校证并辑附录王立翔撰索引上海古籍出版社1990年版。全两册,（129＋1404）页。二十卷,附书名索引,

简介：新生入馆教育是大学生认识、了解并利用图书馆的开始。针对目前现状，分析传统新生入馆教育方式存在的问题，并从多层次教育方式、在线测试平台、图书馆虚拟导游等几个方面探讨面向新生代大学生的新生入馆教育创新方式。

简介：文章着重对我国图书馆发展建设中体现的五个意识，即人本意识、服务意识、标准意识、品牌意识、危机意识的内涵和外在表现做出阐述。

简介：我国图书馆2．0研究起步于2006年，随后形成一场图书馆2．0运动。图书馆2．0运动留下丰硕的理论遗产：它推动草根学人的研究进入或影响主流学术圈，成为图书馆学发展的新动力；它破除了人们对技术的神秘感，弥合了图书馆理念、信息技术、用户服务之间的鸿沟，改变了图书馆人对于资源、服务、技术的理解。

简介：小学图书室的基本任务,就是为教师的教育、教学服务,为提高教育质量服务。回顾我校图书室建成9年来为教育、教学所发挥的效能,可归结为“五服务”。一、为教师备课、上课服务小学图书室承担了教师教学、科学研究的前期劳动,节省了教师检索资料的时间,使教师利用这些丰富的资料进行备课、研究,更加深入地分析、理解教材,准确地把握教材的重点、难点,上课深入浅出,得心应手。平时,我们按照各科教学的需要,从教育、教学报刊上搜集有关文章资料,按课程进度编成书目索

简介：1索引运动的实质和特点。“索引运动”一词是万国鼎于1928年在《图书馆学季刊》2卷3期上发表的《索引与序列》一文中首次使用的。他使用该词是对当时我国索引事业日益为学术界和图书馆界所重视的发展形势感到欣喜，概括道：“盖中国索引运动，已在萌芽矣。他日成绩，惟视吾人如何努力耳”。

简介：明确同济大学图书馆在“十三五”时期的使命和愿景.然后,根据国内外图书馆行业发展现状和环境扫描,立足同济大学的未来发展方向和用户需求,分析和把握研究型大学图书馆发展趋势,结合发展现状和已有建设成果,提出同济大学图书馆未来发展的六大目标,即未来五年将同济大学图书馆建设成为支撑学科建设、科学研究和人才培养的“文献保障与共享中心”,助力科学决策和科研创新的“情报分析与服务中心”,引领文化风尚和经典阅读的“文化传承与交流中心”,促进自觉学习和创新实践的“创新体验与学习中心”,培养研究型学习习惯和批判性思维的“信息素养教育基地”,推进可持续发展和科学管理的“研究型大学图书馆”.分别阐述这六大目标中每一项目标的总目标、分目标和行动计划.最后,分析“十三五”目标实现的保障措施及预期效果.

简介：简要回顾南京大学图书馆近几年的建设成就,分析所面临的形势,提出“十三五”时期建设总体目标与总体思路,明确主要任务和实施举措,包括馆藏发展,教学与科研的支撑与保障,信息基础设施建设,图书馆空间再造,馆员发展,合作、协作与交流六个方面的任务.提出“十三五”时期的三项重大任务：历史文献保护和开发利用、基于特色馆藏的优势学科精准化服务、图书馆空间再造.

简介：＂十二五＂时期（2011年至2015年）是我国全面建设小康社会,实现科学发展的关键时期,也是推动湖北文化大发展大繁荣,进一步完善全省公共文化服务体系的重要阶段。深刻认识并正确把握党中央关于＂大力发展公益性文化事业＂要求的战略机遇,

简介：研究我国情报学研究生教育的五个导向,即学科地位导向、学科性质导向、学科使命导向、研究生使命导向和社会需求导向。