简介：【摘要】目的：探究护患沟通技巧对门诊挂号等候时间及纠纷事件的影响情况。方法：选取2020年7-12月实施常规门诊护理期间的患者62例作为参照组，2021年1-6月实施护患沟通技巧期间的患者60例作为研究组，对比不同护患沟通方式门诊挂号、检查的等候时间、纠纷事件发生率以及患者满意度。结果：经护患沟通技巧的应用，患者门诊挂号等候时间相较于应用前显著缩短，且护患纠纷事件发生率显著降低，患者满意度相应提升，组间差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：护患沟通技巧应用于门诊护理工作之中，具备一定应用意义，患者门诊挂号等候时间缩短，就医效率提升，护患纠纷发生率降低，提升护患关系及患者护理满意度，值得将其进行临床推广应用，

简介：【摘要】目的 探讨妇幼专科医院缩短门诊患者预约后平均等候时间。方法 通过实施细化患者就诊时间段，统筹规划就诊区域，充分利用信息化手段，合理安排号源，发放复诊号等方式。结果 门诊患者按预约时间到达医院后至进入诊室前的等待时间逐渐下降，从37.99分钟下降至29.84分钟，已经达到2020年国家三级公立医院绩效考核要求。结论 妇幼专科医院缩短门诊患者预约后平均等候时间对医院具有重要的积极意义。

简介：[摘要] 目的 探讨品管圈活动在缩短发热门诊患者就诊等候时间中的应用效果。方法 本次研究以“缩短发热门诊患者就诊等候时间”为主题，实施品管圈活动。通过现状把握查找患者就诊流程中的各个环节，分析导致发热门诊患者就诊等候时间长的主要原因，并对原因进行解析，查找要因并确定根因。通过头脑风暴拟定相应对策，并组织实施。比较品管圈活动开展前后发热门诊患者就诊等候时间长短。结果 开展品管圈活动后，发热门诊患者就诊等候的时间由改善前的76 min缩短到改善后的34min，改善幅度为55.26%，目标达成率110.23%。圈员的解决问题能力、责任心、沟通协调、团队凝聚力、积极性、自信心等方面皆取得了不同程度的进步。结论 开展品管圈活动可以有效缩短发热门诊患者就诊等候时间。

简介：【摘要】目的 分析研究门诊导诊护理工作中加强护患沟通技巧对门诊挂号等候时间及纠纷事件影响。方法 选取本院门诊咨询的500例患者作为本次的研究对象，时间2021年1月-2021年10月，采取抛硬币法将所有患者分为参照组（予以常规问题解答）和研究组（予以加强护患沟通技巧），各250例。比较两组门诊挂号等候时间、纠纷事件发生率及护理满意度。结果 研究组门诊挂号等候时间明显短语参照组，纠纷事件发生率明显低于参照组，护理满意度明显高于参照组（P＜0.05）。结论 在门诊导诊护理工作中加强护患沟通技巧起到了良好的护理效果，减少护患纠纷，缩短门诊挂号等候时间，提高工作效率，为患者提供优质的护理服务，并取得满意的护理效果，具有推广价值。

简介：摘要：目的：探讨日间手术室新护理模式对缩短术前等候时间提高患者护理满意率的效果。方法：研究期2021年1月-2022年6月，共入组日间手术患者70例，通过随机数字法将其分组（共两组，每组患者35例），一组观察组实施新护理模式管理，一组对照组实施常规护理管理，对比不同护理模式的临床应用效果。结果：观察组中患者平均术前等候时间低于对照组；护理满意率高于对照组，（p＜0.05）。结论：日间手术室新护理模式能够有效缩短术前等候时间，提高患者护理满意率，效果显著，可参考应用。

简介：摘要 目的 分析在门诊导诊护理工作中加强护患沟通技巧对门诊挂号等候时间及纠纷事件的干预效果。方法 抽取2020年3月至2021年6月间我院门诊收治的患者90例作为此次的观察对象，并根据抽签法将其分成各有45例的对照组以及观察组，前者接受常规门诊导诊护理，后者在门诊导诊护理中加强护患沟通技巧，对比两组不同的干预效果。结果 门诊挂号等候时间以及检查等候时间，观察组均短于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的  探究心理护理于超声科等候检查患者应用效果。方法：选取2020年11月至2021年11月超声科接收检查患者为观察对象，共计250例，依据入科时间分组各125例，对照组开展传统护理，干预组开展心理护理。结果：干预组患者焦虑、抑郁自评分低于对照组，差显显著（P

简介：【摘要】目的：分析探讨超声科等候检查产妇不良情绪心理护理影响。方法：选择我院在2020年12月至2021年3月之间进行超声检查的60例产妇展开研究，实施本次研究。应用随机分配方式分为对照组与实验组，每组各30例产妇。对照组在超声等候时采用基础护理措施，实验组在超声等候检查时应用基础护理加心理护理方式，对比两组护理效果。结果：在护理工作开始前，两组SAS评分、SDS评分无差异（P＞0.05）；护理结束后，实验组评分较低，有统计差异（P＜0.05）。结论：超声科等候检查的过程中，产妇容易产生不良情绪，这与产妇心理特征变化存在直接的关系，如果不能有效护理，产妇心理状况会比较差，对后续检查与生产造成不利影响。通过采取心理护理方式，消除产妇不良情绪，对产妇身心健康产生积极的作用。

简介：【摘要】目的：分析门诊内镜室等候病人用心理护理的价值。方法：2021年1月-2022年10月本院门诊内镜室接诊的病人120名，随机均分2组。试验组采取心理护理，对照组行常规护理。对比SDS评分等指标。结果：关于SDS和SAS评分，干预结束时：试验组数据比对照组低（P＜0.05）。关于满意度，试验组数据96.67%，和对照组数据85.0%相比更高（P＜0.05）。结论：门诊内镜室等候病人用心理护理，负性情绪缓解更为迅速，满意度改善更加明显。

简介：【摘要】目的：探究对超声科等候检查患者实施心理护理的方式对缓解其不良情绪的效果。方法：研究时间段为2020年9月~2021年12月期间，从在本院超声科进行检查的患者中按照随机抽取的方式选取180例作为研究对象，按照检查的前后顺序，将前90例患者分为对照组，采取常规护理，将后90例患者分为观察组，采取心理护理，对比分析两组超声科等候检查患者护理前后的心理情况。结果：通过护理前后的数据对比发现，两组超声科等候检查患者护理前的SAS、SDS评分差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后观察组检查者SAS、SDS评分均显著低于对照组，并且均P＜0.05。结论：当前阶段对超声科等候检查患者实施心理护理方式能够显著缓解检查者的不良心理情绪，可以在超声检查过程中实施推广。

简介：【摘要】目的：分析心理护理对超声科等候检查产妇不良情绪的影响。方法：选择自2021年1月至2021年12月在我院超声科进行检查70例产妇作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组35例，在等候检查期间，给对照组产妇提供基础护理干预，给观察组产妇提供基础护理结合心理护理，对比两组产妇护理前后的焦虑、抑郁情绪评分。结果：护理前，两组产妇焦虑、抑郁情绪评分对比差异不显著，无统计学意义（P＞0.05），护理后，观察组产妇焦虑、抑郁情绪评分低于对照组，两组对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：心理护理对改善超声科等候检查产妇不良情绪具有重要的影响，值得临床应用和推广。

简介：【摘要】本节课学习整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。

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简介：摘要：道路彩色铺装是通过路面颜色差异对道路上不同功能的区域进行区分，对交通流产生一定的诱导作用，是交通宁静化措施的一种方法。本文对南昌市学府大道与凤凰南大道交叉口转角非机动等候区彩色铺装的设置应用进行了效果分析，研究结果表明，93%的人认为彩色铺装对减少交叉口机非冲突会起到一定的作用，同时对交叉口转角处非机动车溢出铺装等候的现象提出了相应的改善意见。

简介：摘要：目的：探究运用心理护理模式在门诊胃镜室等候患者中对负面情绪的影响。方法：选取我院近两年内接受治疗的126例胃镜室等候患者，采用随机抽样原则平均分组。分别实施常规护理（对照组）和心理护理（研究组），对实验结果进行比较分析。结果：通过对心理情绪分析比较得出，研究组评分更低，对照组则相对较高，P

简介：摘要：时间管理是做好工作的重要保障。工作中要善于运用要事第一、四象限法则、帕累托原则、番茄工作法、麦肯锡30秒电梯理论、莫法特休息法，制定一份科学合理的日程和计划，用时间变量激发人生增量。

简介：摘要：从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼儿园的教育是完全能够帮孩子做好幼小衔接，也是最适合孩子的衔接教育。时间管理教育是结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中所被关注到的重点教育问题，也是家长们在孩子上小学后感到最为头疼和难以解决的问题。本文将结合在2022年刚毕业的大班级中实际操作的内容及情况浅谈在幼小衔接过程中渗透的时间管理教育，也将从真实的事例、开展的情况、收到的效果等剖析对幼儿进行时间管理教育的意义与价值。

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