简介：

简介：①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可知道．“神七’’升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，

简介：一、关于考查说明对象答题技巧:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《故宫博物院》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。回答时形成一个短语:本文介绍了……的……(对象加特征)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

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简介：【中考原题】阅读下面说明文语段，完成题目。物候观测使用的是“活的仪器”．是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多。灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

简介：【中考原题】云锦，世博会上的南京名片……②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。

简介：②我国是一个海洋大国．海域开发利用的潜力很大我国有18000多公里的大陆海岸线．近海可开发利用的水面约有147万平方公里。0-20米浅海面积约为15．7万平方公里，20米等深线以内的浅海利用率仅为0．5％：沿海滩涂面积约为2．17万平方公里．可用于发展水产养殖的滩涂面积约有0．67万平方公里．而目前滩涂的利用率只有20％左右。

简介：1.看清楚题干，根据题目的答题指向和要求答题。审题时可以用笔划上重点标记，或打上圈圈，圈圈越多表示其限制性条件就越多，答题时离标准答案就越近、准确率越高。

简介：1看清楚题干．根据题目的答题指向和要求答题。审题时可以用笔划上重点标记，或打上圆圈．圆圈越多表示其限制性条件就越多．答题时离标准答案就越近、准确率也就越高。

简介：近两年地理高考结束，考生们从考场出来，个个脸上洋溢着自信和笑容，他们普遍觉得地理不难，特别是综合题都似曾相识，答题时都感觉“有话可讲”。但最后却发现，综合题并没有得到预想的高分。其中很重要的一个原因是，每道综合题中一般都有一些分值较大的简答题，很多分就是丢在那里的。可见，提高简答题的得分率是高考地理制胜的关键之一。

简介：<正>本文指出了考生在古代诗歌鉴赏答题中的误区,并就此提出了正确的解读方法和答题模式。高考古代诗歌鉴赏题一般包括对作品的形象、语言和表达技巧进行鉴赏,对思想内容和作者的态度进行评论。从近几年全国各地的考题来看,所选的古代诗歌并不难懂,但从考试情况来看,

简介：网上阅卷答题卡的扫描过程中，考生准考证条形码作为扫描中识别考生信息的主要依据，考生应保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围写画，条形码损坏、贴错位置的答题卡按无效卡处理。

简介：细细地观察上面整幅图的意思，给它拟个题目：按照从整体到部分的观察顺序，说一说这幅图写的是什么事？

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简介：<正>有这样一种现象:有些同学在高一、高二时成绩很好,很多难题都会做,但一进入高三,成绩就开始下滑,分析原因主要是容易在中档偏难的题目上丢分．造成这种现象的原因是这些同学在高二学习中有“好高骛远”的倾向,基本功不扎实,却急于冒进,追求难题．

简介：从一定意义上说，问答题是历史考试主观题的核心题型。这种题型考查能力相对全面，提问方式灵活多样，对考生答案的评价有较大弹性。新课程背景下的历史高考，不但不会改变这一题型的核心地位，反而它的功能还会进一步加强。因此，有必要对问答题的类型、基本要求、提问方式等进行梳理，在明晰相应特点的基础上，注意答题事项，掌握答题方法，实战中便能从容应对、游刃有余。

简介：说明事物的方法有很多,上一单元我们学习运用了分类别、作比较、打比方的说明方法,此外,人们还常常采用举例子、列数字、作图表、下定义等说明方法,把事物说得明白、具体,使读者易于理解。那么这四种说明方法该怎样使用才恰当呢?1.使用举例子的说明方法。如果有些事物比较复杂、事理比较抽象,读者不很了解,这时通常使用举例子的说明方法,使事物具体、事理充实,使读者原来存在的疑问消除。如《向沙漠进军》一文中

简介：近年来,文言文简答题的命题类型有如下几种.1.理解型(1)理解重要词语以及句子的含义.2004年上海卷:

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