简介:摘要“术科化”、“学科化”倾向,导致高职《应用写作》教学方法片面、教学过程低效。从教学组织形式入手,创新教学方法、手段,基于工作过程创设情境任务,基于网络环境建立教学博客,基于过程考核构建评价系统,可以优化高职《应用写作》的教学实施过程。
简介:摘要本文以A会计培训中心为研究对象,对培训中心面临的宏观营销环境和微观营销环境进行了分析,提出了营销组合策略。论文对于A会计培训中心不断扩大市场份额,实现未来持续良好发展具有重要的现实意义,同时,希望论文能够对吕梁地区培训业的发展提供理论和实践上的参考。
简介:摘要当前县域中职学生英语学习技能的提高成了中职生学习中的瓶颈,制约着学生的全面发展。中职英语教师急需采取有效的教学策略,针对专业特色,改变现有学习状态,重塑学生的学习动机和兴趣,培养正确的学习方法和习惯,加强语言重组能力训练,夯实学生的英语基础,全面完成教育教学目标。