简介:
简介:本文提供了光的双折射现象的简易演示方法。
简介:金融工具一方面会促进经济发展,另一方面也给金融监管带来困难。加强金融监管、控制金融风险必须以可靠、相关的会计信息作为基础,这些会计信息的产生与金融工具会计准则的发展密不可分。下面,从金融工具的定义入手,分析金融工具会计准则的发展。
简介:本文介绍的杨氏模量测量,结构简单,理论清晰,精确度高。
简介:本文介绍一种发波水槽振荡发生器的制作。简单易做,工作稳定。
简介:<正>平面向量及其运算是高中数学的新增内容。它融数形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的一个重要交汇点,是解决众多问题的
简介:对N为有限情形的秘书问题给出两个简易计算公式.
简介:介绍了一种新型雾霾检测系统的设计思路、设计原理、结构组成以及技术指标和应用前景等。该雾霾检测系统采用分布式测量方法,并通过计算机对数据进行接收和处理,结合手机APP实现对区域环境内的雾霾浓度监测。该系统以实用、快捷、低成本为设计初衷,可在愈发严重的雾霾天气下实现对某区域内雾霾浓度的快速、准确测量。该实验装置也是对AVR单片机的实例应用,学生可应用该实例提高对单片机的应用能力和编程能力。
简介:通过对初始条件为平面波的三维波动方程柯西问题的研究,利用变量变换,将三维波动方程柯西问题转化为一维波动方程柯西问题,以利用达朗贝尔公式来求解,从而避开了使用复杂的泊松公式.
简介:内光电效应是光的量子性的又一实验验证,本文介绍了其原理方法,方便可行,有推广价值。
简介:逻辑推理的方法和探索工具——类比思维若谷数学学习能使人聪明,故人们称数学是“思维的体操”类比思维就是“思维体操”中非常重要,非常关键的一节,著名数学教育家波利亚曾说过:“类比是获得发现的源泉,是最富创造性的逻辑推理方法和探索工具”。实际上,类比是根据...
简介:物理学是一门精确的定量科学,它与数学的关系最为密切。中学物理教学离不开数学方法,运用数学工具解决物理问题的能力是中学物理教学大纲和高考说明中要求的一项重要能力,提高这个能力,在中学物理教学中有重要意义。本文论述了提高这个能力应遵循的教学原则和一些方法。
简介:本文对具有箱形约束的二次规划问题,给出一种新的简易算法,并讨论了算法的有限步收敛性。
简介:让我们看一看下面两种实验:1.标准的抛物体运动实验。学生在桌面上方某一高度安装小球发射器。发射小球几次.在小球击中桌面的地方做上标记,升高发射器,测量发射器的高度,再次发射小球,在几个不同的高度反复做这种实验,做完实验后,学生带着做实验得到的数字记录表离开实验室,
简介:科学的思维能力与探究能力是物理学科的两大核心素养。新课标提倡采用探究式的教学方法,让学生经历探究过程,学习科学方法,培养其创新精神和实践能力。本教学设计引导学生利用随手可得的简易器材,自主探究出光的反射规律,使物理课堂回归至探究的本原,诠释新课标理念。
简介:特征根估计方法具有降低模型复共线性程度和提高参数估计效果的作用,但是在SINS制导工具误差估计中,如何有效地筛选特征根却成为特征根估计的重要问题。文中通过研究特征根与残差平方和之间的关系,提出了以残差平方和与系统阶次比最小为准则(即MRSO准则)的特征根筛选方法。仿真分析表明,改进的特征根估计方法具有很强的工程实践性,从而推动了该方法在实际工程中广泛应用。
简介:在社会主义市场经济条件下,作为市场主体的企业在对其产品的需求量作出较为准确的预测前提下,应努力编制出使总费用(主要为生产费用和库存费用)最低的生产计划。本文根据线性规划方法中求解运输总是的表格算法,提出一个计算简单、操作方便、适用范围广泛的简易编制方法;并以人血白蛋白的生产实际数据为例作出示范性计算,显示了使用本方法具有很高的经济效益。
简介:设计了一套利用圆盘放大和普通长度测量工具相结合的测量微小长度的工具,分别利用该设计装置和螺旋测微器对钢丝的直径和普通A4纸张的厚度进行了测量。结果显示了新设计的可行性、创新性和数据的高精度性、准确性。
简介:《大学物理学》与高中阶段物理学教材的一个显著区别在于高等数学这一工具的引入,正是基于这一重要的数学工具,学生对有关物理概念的理解以及对具体物理问题的解决都提高到了一个全新的高度。但将本身就具有一定的抽象性和复杂性的数学工具直接用来处理物理问题,大部分学生会感觉难以把握。通过总结教学工作中发现的问题以及积累的经验,分析了如何通过建立一种化抽象为形象的有效机制,将高等数学工具与物理知识恰当结合,从而达到提高教学质量的目标。
集合与简易逻辑
一、简易逻辑自测自评
光的双折射现象的简易演示
金融工具确认综述
一种简易杨氏模量测量装置
简易发波水槽振荡发生器的制作
关注平面向量的工具性
秘书问题中的两个简易计算公式
一种简易雾霾检测仪的研究
一类特殊初值柯西问题的简易解法
介绍一个验证光量子性的简易实验──内光效应
逻辑推理的方法和探索工具——类比思维
提高应用数学工具处理物理问题的能力
具有箱形约束的二次规划的一种简易算法
物理实验的一种工具——数字视频图像
利用简易器材 回归探究本原——以“光的反射”一课教学为例
特征根估计方法在SINS制导工具误差估计中的应用
生产--库存最低成本计划简易编制方法及其在人血白蛋白生产中的应用
一套新型基于物理放大原理的微小长度测量工具的设计
数学工具与物理知识有效结合的探讨——以《大学物理学》课程教学为例