简介：2015年5月13日，国家卫计委发布了《中国家庭发展报告（2015）》。这是中国首次由政府主导的全国性家庭追踪调查，调查涉及全国31个省（区、市）321个县（市、区）1624个村（居）的32494个家庭，人口184439。

简介：

简介：本文指出了我国管理学的教学与研究，存在着照搬西方管理学那一套，而应重新定位，用马克思主义的立场、观点、方法作为管理学教学和研究的指导思想；并分析了我国高校MBA与EMBA的管理学教学与研究现状；给出了我国MBA、EMBA教学与研究的改革思路。

简介：自改革开放以来,西方管理学的相关理论逐步进入中国学者的视野,在中国的学术界和企业管理实践活动当中发挥着越来越大的作用。但由于目前中国学者在研究过程当中,存在着单纯依赖西方管理理论、盲目追求理论的一般性结果,以及问题的提出脱离实践等现象,管理学研究目前面临着理论和现实相脱节的困境。为了促进中国管理学向着更为健康,更有助于中国经济建设实践的方向发展,本文将从管理学研究的出发点、文化适应性和问题剖析角度等方面,提出使管理学研究更加面向中国实际问题的建议。

简介：在中国特色社会主义市场经济蓬勃发展之际，以管理实践为对象的管理学研究呈现出“功能定位缺失”的状况，具体表现为以西方理论与方法为主导的外源型研究范式、以小见大的普适型研究范式和脱离实践的逻辑自证范式。应肯定，依托西方理论的既有研究为管理学在中国的引进、学习和成长奠定了基础。但随着中国本土管理实践的素材越发丰富、动态和复杂，既有研究的学术缺陷愈发凸显，更难以满足未来的实践需求，亟待构建面向“中国问题”的研究范式。在构建该范式时，应树立面向“中国问题”的研究导向、立足实践感受的“序参量”发现中国问题、开展基于“中国问题”，刚性约束的适度优化研究、倡导“弱普适性”的临床医生式解决方案、确立“问题”主导下的东西方管理元素协同分工。

简介：

简介：

简介：

简介：本文基于“中国管理学研究向何处去？”特刊所收录的5篇文章．探讨中国管理学研究要实现从中国实践到达理论创新所要回答的三个问题。第一，中国管理学研究要遵循什么样的逻辑？第二，谁来主导中国管理学研究的发展方向？第三。如何通过建设学术社区与学术平台促进中国管理学的发展？我们认为，就研究逻辑而言，中国管理学研究既要立足于中国实践。又要超越实践去抽象出背后所隐含的理论问题，并提出解决这些问题的理论思路。这个过程需要在普适化理论和中国情境之间进行反复的相互验证。就研究主体而言，每一位从事中国管理研究的学者或对中国管理研究感兴趣的人都应该参与并影响中国管理研究的发展方向。同时我们建议，为了促进中国管理学研究的发展，学者们应该共同建立开放式、包容性的学术社区以及高质量的学术平台．促使中国管理学发展成为一个兼具实践相关性与理论创新性的学科。最后，我们以《管理学季刊》为例，介绍其创刊目标和办刊特点。探讨如何把季刊打造成一流的学术期刊，为中国管理学研究的发展做出积极的贡献。

简介：

简介：

简介：

简介：本刊2007年第5期刊发了《试问管理学——“管理学在中国”侧议》，从名词术语和研究经费2个侧面对当时我国管理学界的现状提出了质疑。时隔5年，我国管理学研究蓬勃发展的背后仍有诸多问题不可避免，值得反思。在此背景下，本刊2013年第4期刊发了《再问管理学——“管理学在中国”质疑》（简称《再问》），对管理学的3个视角（场域、属性、路径）以及对研究管理学的主体（管理学者）的2个视角（使命、品格）进行反思，旨在抛砖引玉，引发学者的真知灼见。

简介：问题：需要“管理研究的求真派”举证已经取得的科学化的管理理论成果究竟是怎样的？管理理论的科学知识体系最终会是怎样的？需要“管理研究的求用派”回答达到求用的目的过程就不需要求真的理论探索吗？百年来的管理理论构建中是否完全没有普适的真理性的管理知识呢？

简介：

简介：在中国,关于组织问题的研究具有上千年的历史,同时它也是世界上运作时间最长的官僚系统。近年来学界对于中国管理的研究兴趣日益增多,然而,这更多的是由于中国经济实力的上升,而并不是因为研究中国能够为学术概念和理论发展带来更多的机会。我在关于中国问题的研究上是一个＂向内窥探的外来者＂（anoutsiderlookingin）,从这个角度出发,本文首先回顾有关中国管理研究的演进过程,这方面的研究一开始仅仅是源于好奇,目前已经具有了合法性;然而关于中国的研究目前仍遭遇到需要套用现有理论与方法的尴尬。本文认为普适主义和本土化研究的模式均不可取,而是应该遵循一种混合型的研究模式（ahybridapproach）,即中国管理研究需要充分利用中国的独特性,从这种独特性出发,研究的最终目的是发展情景化的组织理论和管理模式。

简介：针对当前战略管理理论的主流期刊、高校研究生论文等学术成果,从目前的学科体系、研究方法和研究主题等角度,对战略管理学的发展状况进行述评：我国战略管理学已具备相对完整体系且发展方向比较集中,不同研究群体有不同的研究特色和问题。

简介：1979年3月,在邓小平同志提出“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究我们过去多年忽视了,现在需要补课”后,作为政治学分支学科的行政管理学开始受到人们的重视,其中学科建设方面的成就尤为突出。1985年3月,夏书章教授主编的新中国第一本《行政管理学》著作问世之后,各种通伦、概论性行政管理学著作如雨后春笋,据有关资料统计迄今已出版了160多种,这些行政管理学论著,在汲取国外行政管理

简介：《管理学基础》（第二版）是最新的管理学基础适用教材之一，该教材立足于学科内容结构的系统性和完整性，全面反映当代管理学理论最新内容。全书从适应高职高专教材改革需要出发，集理论与实践于一体，突出实训，帮助读者构建管理学基础平台。

简介：如果没有一个管理者的心态和胸怀,不去系统思考教学过程与学习过程,仅仅靠传统的讲台和教鞭,教师已经很难应对今日孩子们多彩的世界。当我提出每一位老师都可以成为一名管理者,都要管理学生学习时,我隐隐体察到有些老师内心的惊讶。其实,静心想一想,即使是对此心存狐疑的老师,事实上也已经不同程度地做了,只是他们还没有去系统思考、主动作为罢了。学习是学生自己的事情,是决定我们管理学生学习的现实依据。现实中,学了今天的内容不知明天做什么的课堂屡见不鲜,校园里天天按照老