简介：校企合育是利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，采用学校教学与学生参加企业实际工作岗位训练有机结合，培养适应合作企业及社会用人需求的应用型人才培养模式。文章以护理学专业为例，文章浅析了独立学院以校企合育促学风建设的具体措施，以期给独立学院学风建设提供些许参考性建议。

简介：湖南农业大学工学院是集农业工程、机械工程、水利工程、土木工程和工程管理科学于一体的工科学院。现设有农业机械化及其自动化专业、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、工程管理、汽车服务工程和土木工程6个本科专业、城镇建设与规划专科专业。经国务院学位委员会批准。

简介：培育优良学风，既是高校教育质量的重要保证，也是教育质量的重要内涵。文章基于独立学院的视角，探讨校园文化与学风建设的关系，从校园环境建设、制度环境建设、创新意识培养、丰富校园活动等方面，提出了促进学风建设的途径与方法。

简介：根据心理学理论原理，在调查高校学生室外学习活动类型的基础上，对丽水学院的5个可供学习的室外环境调查分析，总结学生对学习环境的心理需求，归纳高校室外学习环境的设计方法。

简介：以《新乡医学院报》为例，对其受众及传播效果进行抽样调查和计量学分析，从而推论出河南医药高校校报受众及传播效果基本情况，为河南医药高校校报改良服务高校教育的途径提供理论支撑。

简介：学生是高校辅导员工作的利益相关者，通过对学生调查问卷进行详细分析，指出了提高辅导员工作效能的途径：一是辅导员提高自身素养，增强自身核心竞争力；二是通过设立专、兼职班主任来减少辅导员日常事务，明确辅导员职责；三是辅导员要充分利用现代通讯工具，提高网络时代的思想教育能力；四是对学生的评价需客观看待，建立合理的绩效考评制度。

简介：文章以江苏农林职业技术学院为例,对其人文类公选课开设情况及效果进行问卷调查、统计分析,进而分析原因,提出提高人文类公选课教学实效性的有关措施。

简介：在信息化时代的大背景下，随着煤矿和非煤矿行业的迅速发展，各级政府和安全监管部门对安全生产的重视程度越来越高。文章在对我国矿山生产企业的发展以及人才的社会需求预测分析基础上，对开设安全生产监测监控技术专业进行了必要性和可行性分析。

简介：近年来,随着农业生产和农村经济的快速发展,农民购买农机的数量大大增加.以博兴县为例,目前农机拥有量为3.8万台,户均达2.7台农机具.随着农机具的大量增加和使用,部分农机已经达到或超过使用年限,农机更新、换代已成为农民生产中的一个实际问题.

简介：

简介：在中国园林产业的快速发展中，园林企业“城市农民”的尴尬戏称，揭示了园林企业效益低下的困境。成本管理是园林项目管理中至关重要的环节，决定了园林企业的效益和发展壮大，在对成本进行分类的基础上，提出科学制订施工图纸和施工方案，加强合同预算管理，对成本进行事前控制，组织均衡施工，落实技术组织措施等降低园林项目成本的途径和方法。

简介：

简介：抓管理促服务见实效张锐意敖汉旗教科局敖汉旗农机管理服务站，采取有效措施，抓管理、促服务，加强网点建设，形成了管理二服务一条龙体系，收到了较好的效果。近年来、该站坚持“三早”、“四落实”。“五统一”的管理原则，“三早”即早调查、早计划、早安排；“四落实...

简介：建筑业在全国各地发生的施工工伤事及特大伤亡事故不计其数。在实施安全管理过程中，必须牢固树立安全生产无小事的观念，从相应的处理措施和事故抑制管理对施工现场的安全管理，坚持以人为本，全员、全过程、全方位、全天候狠抓安全管理，杜绝安全事故的发生。

简介：

简介：企业的应收帐款在财务管理中有着十分重要的地位。因为是企业的一项资金占用、占用多少、占用的时间长短直接影响到企业的经济效益，管理好应收帐款有利于企业的资金周转，提高资金的利用率，也有利于防范经营风险，保护投资者的利益，促进经济效益的提高。因此，加强企业应收帐款的管理显得十分重要。

简介：农机安全驾驶是整个社会安全管理的重要组成部分。搞好农机安全监理工作对农业生产和道路交通畅通,促进农业机械化和农民增收农业增效,保障社会安全稳定具有十分重要的意义。

简介：《农业机械维修管理规定》已由农业部和国家工商行政管理总局第57号令发布．自2006年7月1日起施行。原农牧渔业部和国家工商行政管理局于1984年11月15日发布的《全国农村机械维修点管理办法》同时废止。

简介：农业机械化是社会进步的一个重要标志。加强农业机械化管理,发挥其作用,促进农村经济健康、稳定、持续发展,是农机管理服务人员的使命。如何做好农机管理服务,成了农机管理服务单位的重要课题。

简介：节能是我国经济和社会发展的一项长远战略方针，也是当前一项极为紧迫的任务，随着社会各项事业的长足发展，水、电、气、地等各种资源、能源消费需求与供给的矛盾日趋突出。节能型高校是宏观政府运用科学发展观，建立和谐社会在高校领域的一个长远规划，它需要从整体上建立高等学校校园运行节能监管体系。