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  • 简介:管道第三幼儿坐落于管道文体中心院内。环境优美、整齐,教室阳光充足、设施齐全实用。多元智能实验是2004年投资兴建的一所现代化幼儿。拥有现代化的室内外设施及先进的幼儿玩教具。目前幼儿设有7个教学班:6个蒙台梭瑞双语班、1个普托班。实验设有4个教学班:从托班到大班各一个多元智能班。

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  • 简介:宁晋县第三幼儿是宁晋第一所独立的日托式公办幼儿。2012年被评为省级示范及"宁晋人口早期教育示范基地"。全现有9个教学班,39名教职工。以汲取多元文化,寓教于乐、完善人格为目标;以服务家长、服务社会为宗旨,逐步形成了"多元文化,快乐发展"的办特色。

  • 标签: 幼儿园 多元文化 示范基地 早期教育 寓教于乐 示范园
  • 简介:石家庄市直机关第三幼儿是市妇联直属事业单位,创建于1984年6月。位于石家庄市和平西路506号,占地2685.41平方米,建筑面积5541平方米。现有教学班8个,在册幼儿310名。教职员工51名,41人获本科以上学历,中高级教师28名,是一所全日制国办省级示范幼儿。多年来,市直幼在长期的实践中,积累了丰富的保教经验,始终坚持"以人为本",把幼儿的发展放在首要位置,形成了良好的本文化。

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  • 简介:<正>安徽省省直机关第三幼儿兴建于1984年,是一所隶属于省直机关事务管理的省级一类幼儿幼儿幢配套教学楼,现有17个班,幼儿500多名,教职工72名。除有能满足幼儿成长需要的独立的活动室、午睡室以外,还有独具特色的科学发现室、图书室、美工室、舞蹈房、多功能厅等专用活动室。各班钢琴、彩电、空调、消毒柜、区角游戏柜

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  • 简介:广东省珠海市机关第三幼儿开办于1990年3月,是珠海市政府举办、珠海市妇联主管的一所全日制机关幼儿。它坐落在珠海著名的香洲区绿色走廊——桃园路,占地2500平方米。建筑面积2970平方米,是全市首批“广东省一级幼儿”和“绿色幼儿”。

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  • 简介:荥阳市第三幼儿是荥阳市教体局直属公办幼儿,位于荥阳东区,紧邻意墅蓝山小区,2012年9月10日正式开园,2013年9月被评为郑州市一级幼儿幼儿环境优美,现代化的保教大楼、多彩的文化墙、淳厚的农民画、有趣的戏水池、郁郁葱葱的小树林和种植区,都给孩子们带来了无限乐趣。走进荥阳幼,你会感受到景与画的交相辉映、乡土与现代的巧妙融合、色彩与格调的和谐童真。

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  • 简介:河北省石家庄市第三幼儿创办于1991年6月,她的前身是石家庄铁路第四幼儿,2005年11月30日由企业转制为事业,隶属桥西区教育

  • 标签: 石家庄市 幼儿园 河北省 教育局 桥西区
  • 简介:青岛市四方区教工第三幼儿始建于地999年。几年来,幼儿以“一切为了孩子”办宗旨,以“以人为本、和谐发展”的办理念,历经几年的不断探索与实践,幼儿走过了从建立到逐步规范并持续发展的历程,逐步实现了常规管理、保教质量、育人环境的整体优化,赢得了社会及家长的广泛赞誉,先后荣获青岛市学前教育先进集体,省、市教科研先进单位等荣誉称号。

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  • 简介:《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出:"引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。"在幼儿的陶艺教学中,该如何引导幼儿去感悟、发现、表达呢?下面结合几个案例,谈谈我的尝试。一、生活中观察,回忆中制作艺术都来自于生活,来自于生活的作品才有灵性。

  • 标签: 陶艺教学 幼儿园 观察生活 儿童学习 制作艺术 发现美
  • 简介:2001年颁布的《幼儿教育指导纲要(试行)》明确提出幼儿教育“以游戏为基本活动”。研究者考察了所不同地区和层次的幼儿,发现《纲要》颁布10年后幼儿游戏存在种值得关注的状况。一种是被安排的游戏,即游戏活动处于教师的管理和安排之下;一种是被驱逐的游戏,即游戏处于缺席状态;一种是被忽略的游戏,即游戏完全处于自发状态,教师并不关注幼儿的游戏。可见,幼儿教育“以游戏为基本活动”,依然任重道远。

  • 标签: 幼儿园 游戏 教学活动 幼儿 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
  • 简介:摘要管道在基层站队HSE标准化建设过程中积极开展工作,主动探索建设经验,形成了一些经验做法,与大家进行一下分享。

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  • 简介:幼儿教育指导纲要》指出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。'幼儿必须根据幼儿的年龄特征和个性发展需要来进行环境创设。而任何能够提供优质教育的幼儿,其环境中包含的刺激材料必须满足幼儿认知、情感、社会性的发展。环境创设是幼儿内涵的体现。以'有'为要求的思考即以优质环境的'个有'(有孩子、有课程、有美感)为要求,从班级教室环境到室外环境,时

  • 标签: 幼儿园环境 三有 教育指导纲要 年龄特征 师幼关系 教室门
  • 简介:摘要:幼儿党建工作的开展应符合国家党的领导方针及政策要求,还应坚持正确的教育观念及目标,将党建工作与教育相互结合,全面提升党建工作水平及教育质量。为了促进幼儿的发展,应明确党建工作的坚持内容,通过对党建工作的改善,建立完善的工作制度,使党员教师在党建工作中更好地发挥自己的能力,为幼儿的全面发展提供帮助。

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  • 简介:摘要:幼儿、家庭、社区位一体的教育方式开展教育活动是必要的教学手段,但现阶段的幼儿教育组织开展教育活动的理论知识方面存在缺陷,管理人员责任意识缺乏且参与意识淡薄,对幼儿教育环境造成了矛盾和发展困境。为有效推进家庭、幼儿、社区位一体的教育策略的实施,本文将针对此过程中出现的重要问题进行分析,进而提出可以解决此种困境的策略方法以供大家参考阅读。

  • 标签: 家庭教育 幼儿园教育 社区教育
  • 简介:摘要:幼儿爱”本课程构建是一项系统工程,需要教师、家长和社会共同努力。通过整合资源、创设情境、融入日常活动、开展主题活动、家园共育等策略,教师可以有效地开展“爱”本课程构建,培养幼儿的爱学习、爱劳动、爱祖国的精神,为培养具有社会主义核心价值观的新一代做出贡献。

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  • 简介:数据显示,在入难、入贵的背景下,今年北京市收费低、没有正式注册的“山寨幼儿”已经达到1298所.数量超过全市注册的1266所幼儿同。这表明“山寨幼儿”已经占据了幼儿教育供给市场的半壁江山,成为幼教事业发展中一支不容忽视的力量。

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  • 简介:摘 要:在新常态下,为提升管道油气管道征地中的公关协调性,使其提升实际工作效能,在工作过程中应运用多方协调的方式提升其管理程度,降低征地工作中的风险,提升全面把控的效力。本文基于中国石油天然气管道中西二线广州-南宁支干线开发施工过程中的征地进行分析,从油气管道工程征地中的公关协调的重要性着手,并根据工程本身出发,对新常态下管道油气管道工程征地中的公关协调策略进行探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考性建议。

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