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  • 简介:摘要护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质,加强在校护生的素质教育显得尤为重要。《基础护理学》课程是护理专业的主干专业基础课程,而实验教学比例又占5O%,实验教学质量对护士素质教育有重要影响。通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育。

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  • 简介:摘要全面推进素质教育,就必须充分发挥中小学教师的主力军作用。教师职业的本质是育人,教师的劳动是培养人的劳动,具体的说就是引导青年学生走上正确的人生道路,向他们“传道”、“授业”、“解惑”,因此,在教育过程中,教师发挥着主导作用。学校必须以人为本,突出学校管理为学生、教师和学校的发展服务的思想,真正做到提高教师学历、培养教师能力、增强教师实力、发挥教师潜力,从而保证新课程与素质教育的顺利实施。

  • 标签: 教师素质 职业道德 素质教育
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  • 简介:〔摘要〕在幼儿教育中,审美的发展主要是通过艺术教育,即美术与音乐教学活动来实现的。艺术教育是审美教育的主要内容和手段。审美教育主要借助各种艺术,如绘画、剪纸、泥工、歌曲、舞蹈等形式为施教工具,通过艺术教育达到目的。在传统的幼儿美术、音乐教学中,教师比较重视让幼儿学习专门的知识和技能,而幼儿在艺术活动中的情绪情感体验、兴趣、观察力、创造性、想象力等的培养及个性素质的形成往往被淡化或搁置。在教学实践中以教师的主导替代幼儿的主动,忽视幼儿的主体地位,没有更多地为幼儿提供主动体验、自主探索的机会,抑制了幼儿的主动性与创造性。

  • 标签: 〔〕提高素质 幼儿 艺术教育
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  • 简介:美育,亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨。在我国已经将"美育"列为教育方针的重要组成部分,成为培养人才的重要手段。

  • 标签: 美育 洗涤心灵 教育实践
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  • 简介:〔摘要〕小语课文中,蕴含了不少情感教育的因素,我们完全可以利用并开掘小语课文中的情感因素,配合思想教育,配合基础知识教学,抓好情感教育。通过丰富多彩的情感教育,促进学生语文综合素质提高

  • 标签: 〔〕小学 语文情感教育 背景 内容内涵
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  • 简介:摘要小学英语教学的目的就是为了培养学生的学习兴趣,提高学生素质,为今后的继续学习奠定基础。尤其进入小学中年级阶段,往往会出现学习兴趣减弱,甚至两极分化现象。为了扭转这一不良状况,激发和保持小学中年级学生的英语学习兴趣,应根据少年儿童的特点,优化课堂教学,加强教学管理,培养学生良好的学习习惯和质疑精神,使学生学会自我调控,最大限度地激发学生的学习英语的兴趣和积极性。

  • 标签: 小学英语 科学管理 自我调控 学习兴趣
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  • 简介:摘要作为教育重要组成部分的音乐教育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的合格人才的有效措施。清怡中学充分发挥音乐在素质教育中的作用,取得良好效果。

  • 标签: 小学音乐 提高 艺术素质
  • 简介:〔摘要〕语文学科教学必须将培养学生全面、综合的语文素质和能力放在第一位。语文素质和语文修养是一个人最基本的素养,语文教师在培养高素质的语文人才方面负有重大的责任。语文学科教学过程应是教师、学生与文本之间平等对话的过程。语文教学只有实现平等的、有个性的、自主性的对话,才能产生共鸣。

  • 标签: 〔〕小学语文 素质教育 提高素养
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