简介：摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程之中，越来越多有效教育理念的提出，为人才的培养起到了关键的推动作用。本文则是以幼儿园教育活动的实施情况，重点分析幼儿纸艺活动具体开展的方法，以及实施的策略，希望能够通过符合幼儿发展所需求的教育方式，促进幼儿素质全面发展，也发挥出幼儿园内部艺术教育活动所具有的独特特色，从而保证幼儿园教育活动能够向着全新的方向发展，调动幼儿课堂参与积极性的同时，为幼儿活动开展给予正确的纸导。

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简介：【摘要】在幼儿美术活动中，让幼儿喜欢绘画并能发挥想象大胆表现是艺术领域的目标之一，本文基于长期的实践探索，通过梳理其中的各类策略，归纳出了观察细节、形体转换、场景生发三大途径，能更好的实施绘画教学活动，进而实现有效的教学目标。

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简介：摘要：纸艺是非常古老的一种艺术形式，在初中美术课程中，纸艺课程主要指以各种纸质为基本材料，教授学生通过一定的制作方法制作而成的具有美观性和艺术性的纸质作品的课程。在初中美术教学中，开发纸艺课程不仅利于提升学生的审美观，还可以使学生在实际操作过程中，培养学生的动手能力，对学生的身心成长均有积极的影响。

简介：【摘要】纸艺是以各种纸张、纸材质为媒材，通过剪、折、撕、刻、拼、叠等手段制作而成的平面或者立体的艺术品和纸艺作品。纸材取材方便，容易处理，可以融入绘画、设计、造型等多种艺术表现形式，是美术教学中重要教学媒材。在美术课堂教学过程中探究纸的魅力，发掘“纸”这一古老而年轻的材质的特点，融入剪纸、纸构成、立体造型等传统和现代元素，创作出符合中学生心理特点，追求材质、肌理、造型本身的美感的作品，极大地激发了学习美术的乐趣，提高了学生的美术表现能力和创意实践能力。本文以浙美版美术教材中的《向民间艺术家学习》（剪纸）和《纸构成》（纸造型）为例，探究纸材于我们美术课堂的魅力。

简介：【内容摘要】 纸艺，是一个大宝藏，只 要 不断地挖掘 就 能挖出最闪亮的金子。  纸艺活动不仅能促进幼儿的身心发展，让幼儿在活动中受到美的熏陶 、美的享受 ，而且还 促进亲子之间的感情 。 折纸和剪纸在培养幼儿的动手能力 、 合作能力 等方面所起到的作用，幼儿 通过 多次的练习、尝试，摸索到了一些技能 ， 在纸艺的海洋里艺出精彩的人生 。

简介：摘要：美术作业纸是学生造型表现的载体，是艺术的另一表现形式。有效挖掘美术作业纸的教学独特作用，既能够让美术课堂丰富多彩，又能够有效提高美术教学课堂的教学效果。本文笔者也将就目前美术课堂上的美术作业纸展开深入研究，浅谈如何设计趣味美术作业纸，让美术课堂“亮”起来。

简介：摘要：物理教学离不开实验，实验材料的准备对于每一个物理教师都是非常重要的。如何应用生活当中的简单、低成本的材料来完成简单直观的实验是我们需要思考的。本文中以一张纸为例，讨论其在各个实验中的应用。

简介：摘要：现阶段，随着经济的发展，我国的现代化建设的发展也日新月异。对气相防锈纸的定义、核心成分、应用、缓蚀机理和生产工艺进行了介绍。气相防锈纸是一种对金属制品腐蚀具有防护作用的特殊功能性包装纸 .气相防锈纸系采用优质防锈原纸及高效复配的专用气相缓蚀剂，经由特殊工艺加工精制而成。在密封包装空间里，纸体内含有的气相缓蚀剂在常温常压下挥发出防锈气体因子，扩散渗透至被防锈物品表面并吸附其上，形成单分子厚的致密保护膜层，从而达到防锈的目的。

简介：【摘要】 纸艺制作 是小学生们 最喜欢的美术 活动形式之一，在注重校本课程开发的今天，纸艺课程是一个值得我们关注及开发。 一、挖掘适合小学生的纸艺欣赏课程，重视对纸艺传统文化的传承； 二、注重对学生 创造性思维 和动手能力的培养，不拘泥于单一的纸艺表现方法； 三、因地制宜，开发更多有趣味的纸艺校本课程。

简介：摘要目的观察神经干细胞(NSCs)联合神经生长因子(NGF)纳米粒海马移植对APP/PS1双转基因小鼠行为学及海马突触素(SYP)的影响。方法体外分离培养增强型绿色荧光蛋白(EGFP)转基因小鼠胎脑来源NSCs，24只12月龄雄性APP/PS1双转基因AD小鼠随机分入NSCs联合NGF纳米粒移植组(NSCs＋NGF-NP组)、NSCs移植组(NSCs组)和AD对照组(AD组)，每组8只，另选8只同月龄雄性野生型小鼠作为健康对照组(WT组)。NSCs＋NGF-NP组和NSCs组分别行NSCs联合NGF纳米粒移植和NSCs移植，其余两组均行等量磷酸盐缓冲液(PBS)注射，移植部位为双侧海马区。移植4周后，采用Morris水迷宫检测4组小鼠学习记忆功能，用免疫荧光组化法检测移植细胞的迁移与分化，Western blot检测SYP蛋白水平。结果体外悬浮培养的神经球表达EGFP阳性，免疫荧光显示NSCs特异性标志物Nestin阳性。移植4周后，可见EGFP示踪的NSCs在海马注射移植部位存活并向胼胝体，海马深部和齿状回迁移，可分化为双皮质素(DCX)阳性神经元及胶质纤维酸性蛋白(GFAP)阳性胶质细胞，并可见NSCs＋NGF-NP组存活细胞数量较多，突起较长，穿越海马颗粒层。海马突触相关蛋白SYP检测显示，WT组、NSCs组和NSCs＋NGF-NP组海马SYP蛋白水平较AD组明显增高(P<0.05)，NSCs＋NGF-NP组SYP蛋白水平明显高于NSCs组(P<0.05)，且与WT组比较，差异无统计学意义(P>0.05)。水迷宫检测显示，与AD组比较，WT组、NSCs组和NSCs＋NGF-NP组在平台象限停留时间及穿越平台次数均增加(P<0.05)，NSCs＋NGF-NP组穿越平台的次数大于NSCs组(P<0.05)，且与WT组比较，差异无统计学意义(P>0.05)。结论NSCs联合NGF纳米粒海马移植治疗可能促进移植细胞在体内存活及成熟，增加海马突触，从而改善AD小鼠学习记忆功能。

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简介：【摘要】 小学美术当中的立体纸艺教学是小学课程教学的重要组成部分，对于培养学生的艺术素养，促进学生的全面持续健康发展来讲具有积极的促进意义。本文主要从必要性、教学策略以及教学展望三个方面对本课题展开了分析，对小学美术中的立体纸艺教学进行了探讨与研究。

简介：摘要：在新课改这一背景之下，小学阶段的美术教育已经发生巨大变化。如今，在多元化这一教学环境之中，教师需对以往教学模式进行改变，这样才可促使教学效率不断提升。基于此，本文旨在对小学阶段美术学科纸艺教学有关策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。

简介：摘要：本文基于理论研究并结合具体实验，分析了具体型号轻涂纸阶调和色彩再现性能。在标准印染规范下，得到了轻涂纸印刷的网点增大曲线和阶调复制范围，并最终确定了最佳的轻涂纸实地密度。可以看到轻涂纸在合理控制印刷条件的基础上，印刷的质量接近于铜版纸。

简介：摘要：在过去许多许多年里 ，报纸作为一种 传统媒体， 深刻影响着人们的学习、工作和生活，是我们获取信息和知识的重要渠道。而在 互联网时代下， 以互联网技术为依托，涌现出越来越多的媒体形式，包括 各种新媒体、 自媒体，它们越来越多 改变着人们的生活方式，尤其是获取信息和知识的渠道、方式。在这种大趋势的冲击下，传统纸媒的形势令人堪忧。

简介：摘要目的分析局限期小细胞肺癌放化疗后行海马保护的脑预防性照射(PCI)的可行性。方法2016－2019年于浙江省肿瘤医院对进行PCI的小细胞肺癌患者随机分至常规组22例与海马保护组18例。根据RTOG 0933试验勾画靶区，海马保护组采用容积调强弧形治疗(VMAT)技术，放疗结束后对患者进行霍普金斯言语测试及脑MRI随访。结果海马体积(4.01±1.57) cm3，海马回避区体积(20.13±4.14) cm3，海马保护区域D100%为(7.19±0.38) Gy，Dmax为(14.38±1.18) Gy。霍普金斯言语测试中，放疗后1个月与放疗前(测试3、测试4、学习数、保留百分比)相比，以及放疗后1个月与放疗后(测试3、学习数)相比，海马保护组较常规组下降程度低。平均随访时间(17.00±8.47)个月，共2例患者出现脑部转移，均为常规放疗组且转移灶位于海马保护区之外。结论采用VMAT技术进行海马保护的PCI在剂量学上具有可行性，测试结果提示海马保护对于记忆的保护作用，值得临床上进一步推广。

简介：[摘要 ] 目的：探讨中药黄芪有效成分黄芪甲苷对铅染毒孕小鼠子代的超氧化物歧化酶（ SOD）活性影响。方法：运用醋酸铅通过自由饮水的方式构建铅暴露小鼠动物模型，给予黄芪甲苷进行药物干预，分光光度法检测子代小鼠脑组织 SOD活性。结果：给药组与模型组相比，小鼠海马组织中 SOD活性增加（ p＜ 0.05）。结论：黄芪甲苷可提高脑组织内源性抗氧化酶活力，抑制自由基的产生，增强铅中毒小鼠脑组织抗氧化能力，从而发挥神经保护作用，进而对铅诱导小鼠神经发育毒性具有抑制作用。