简介：在追求一门学问的路上，如果能偶遇大师指点．则是一件幸事．如果能遇到一群大师．则简直是难以想象的事。阅读华章经典管理系列．就仿佛是在探寻管理学的道路上．遇到了一群大师。

简介：案例教学是管理学科教学中较好的教学方法,它可以起到强化学生的知识,提高学生的学习兴趣的作用,有利于培养学生的创新能力、表达能力及管理能力.运用案例教学要选择好案例,做好案例的组织工作,同时还要注意案例教学的适用条件.

简介：过去学术界对徐福的研究，主要是从历史学、文献学、考古学、经济学、人类学以及民俗学的角度来展开的。我想尝试一下从文化心理学的角度去考察“徐福东渡”这一重大的历史事件，看看能有怎样的发现。

简介：本文基于“中国管理学研究向何处去？”特刊所收录的5篇文章．探讨中国管理学研究要实现从中国实践到达理论创新所要回答的三个问题。第一，中国管理学研究要遵循什么样的逻辑？第二，谁来主导中国管理学研究的发展方向？第三。如何通过建设学术社区与学术平台促进中国管理学的发展？我们认为，就研究逻辑而言，中国管理学研究既要立足于中国实践。又要超越实践去抽象出背后所隐含的理论问题，并提出解决这些问题的理论思路。这个过程需要在普适化理论和中国情境之间进行反复的相互验证。就研究主体而言，每一位从事中国管理研究的学者或对中国管理研究感兴趣的人都应该参与并影响中国管理研究的发展方向。同时我们建议，为了促进中国管理学研究的发展，学者们应该共同建立开放式、包容性的学术社区以及高质量的学术平台．促使中国管理学发展成为一个兼具实践相关性与理论创新性的学科。最后，我们以《管理学季刊》为例，介绍其创刊目标和办刊特点。探讨如何把季刊打造成一流的学术期刊，为中国管理学研究的发展做出积极的贡献。

简介：我国历来以集体主义思想观念为主导，但时代的进步为个人主义的发展提供了越来越包容的社会氛围，对个人主义从心理学的角度进行探讨，分析了个人主义利己行为造成的负面情绪以及导致利己行为日益盛行的原因，最后提出适度回归集体主义。

简介：在中国,关于组织问题的研究具有上千年的历史,同时它也是世界上运作时间最长的官僚系统。近年来学界对于中国管理的研究兴趣日益增多,然而,这更多的是由于中国经济实力的上升,而并不是因为研究中国能够为学术概念和理论发展带来更多的机会。我在关于中国问题的研究上是一个＂向内窥探的外来者＂（anoutsiderlookingin）,从这个角度出发,本文首先回顾有关中国管理研究的演进过程,这方面的研究一开始仅仅是源于好奇,目前已经具有了合法性;然而关于中国的研究目前仍遭遇到需要套用现有理论与方法的尴尬。本文认为普适主义和本土化研究的模式均不可取,而是应该遵循一种混合型的研究模式（ahybridapproach）,即中国管理研究需要充分利用中国的独特性,从这种独特性出发,研究的最终目的是发展情景化的组织理论和管理模式。

简介：基于管理学视角,通过对隐性（默会）知识与显性（文本）知识概念的逻辑分析和比较,以及具体的知识案例分析,认为隐性知识与显性知识的概念对知识的内涵而言不是相互对立的概念,隐性与显性的概念仅仅是说明了知识的存在形式和存在状态的差异,而无法用来表述知识的内涵差异,隐性与显性概念不足以把不同的知识分成两个不同的种类。野中郁次郎的知识分类理论提供的不是不同内涵的知识分类理论,而是相同内涵的不同存在形式的知识聚类理论。

简介：大学教育的一个重要方面是对学生科学素质的培养。大学物理在素质教育中有其它课程无法替代的作用。本文论述了如何用物理学史培养学生科学素质。

简介：《管理学季刊》评选出2017年度“最佳评审人”名单，并将于2018年6月15日IACMR2018年年会《管理学季刊》专题讨论会“中国情境下企业家精神”上举行颁奖仪式。

简介：＂项目教学法＂是以师生共同通过实施一个完整的＂项目＂来组织教学活动的一种方法。本文试图建构土地管理学项目教学法新模式。通过所选课程章节,教师在教学活动中将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生,由学生自己按照实际工作的完整程序,在教师的指导下以小组工作方式,共同制定计划、分工合作完成整个项目。经由以上步骤,学生把理性的知识和感性的技能结合起来,感受活动乐趣,对提高专业教学质量具有一定现实意义。

简介：摘要：经济学和管理学两个学科特性各不相同，但是通过研究可以发现二者存在一定的交叉。在这种背景之下，人们将愈来愈多的目光放在了如何将二者进行有效融合。鉴于此，本文首先对于经济学和管理学的异同进行分析，再提出几点促进经济学和管理学融合的教学措施建议。

简介：在现代市场条件下,将管理心理学应用在企业管理中不仅有助于调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效,还有助于提高工作生活质量,建立健康文明的人际关系.本文从管理心理学的概述出发,从调动员工积极性、增强员工归属感、化解企业内部矛盾、提升员工思想觉悟的角度对如何将管理心理学应用在企业管理中进行了详细的论述.

简介：基于社会物理学构建了企业组织管理预警系统和机制，企业组织管理预警机制由组织环境系统、组织目标系统、组织战略系统、组织结构系统、组织文化系统、组织人员系统以及组织领导系统七大部分构成。

简介：我国循环经济存在着金融支持不足的问题,这会导致政府缺乏系统的金融政策、单一的投资主体以及企业发展循环经济的动力不足。政府义利观的冲突是造成这些问题的重要原因。只有以现代政府经济伦理学为指导来强化政府服务职能、加强现有循环经济金融支持力度,以及加快发展循环经济投融资体制改革,才能从根本上加大循环经济金融支持力度,实现全社会经济利益与生态利益的协调统一。

简介：机缘成熟、梦想和使命交汇,绘出了《管理学季刊》的创刊愿景:聚集全球一流的管理学者,致力于中国管理学的理论创新和发展,尤其在战略、创新创业和组织领域打造一个一流的中文期刊,成为推动中国管理理论创新的重要平台。超越校办刊物的思路,将专业领域诸多学者之前分散的努力汇聚起来形成学术共同体,创办一个开放共享的高质量期刊平台,成为《管理学季刊》的创刊宗旨。不经意间,这与我们这个万物互联的平台和创新经济时代完全契合了,季刊很幸运地踏着时代的节拍前行。本文回顾了这一学术创业起始的三年历程,编委、作者和评审人以及学术共同体的集体行动和努力,朝向一流质量、科学严谨、国际规范、本土创新、中国贡献的目标迈进。这是一个共同的事业,一个由使命、共识和学术责任担当所铸就的事业。

简介：摘要：管理学教学过程中，师生互动与教学环境的构建是其中一个重要的环节。它是知识转化为能力的一个重要步骤，也是教学中至关重要的环节。传统教学模式中，教师主导着课堂，学生只是被动地接受教师传授给他们的知识，学习过程更多地停留在以“教”为中心的基础之上，其结果是学生学到知识很多，但对知识的理解和应用却非常有限。而以建构主义为指导思想的教学模式是以“学”为中心，强调学生学习的主动性、积极性和创造性，让学生自己建构知识体系并运用知识来解决实际问题。这样有助于提高学生学习知识的兴趣和能力。因此，在管理教学中应利用建构主义理论来指导和改善管理学教学过程。

简介：摘要：信访工作是党和政府联系群众的一座桥梁，是直接倾听人民心声的一扇窗口。现在社会大环境的变化会产生各种各样的信访案件，有的利益驱使，有的确有难处，有的心理失衡等等，针对信访人员的不同心态和表现，在处理信访工作过程中，工作人员应当掌握一定的心理学知识，积极运用心理学的方法与手段，学会心理疏导的技巧，让他们宣泄自己心里情绪的同时，尽早开展不同模式的心理干预，利用心理学知识做到变“堵”为“疏”，这样才能将心理学的思维方式和理论成果，真正的运用于解决信访案件问题上来，从而提高信访工作实效。

简介：实训中心是广东经济管理学院实验教学和实训的重要基地，同时承担学院实验室建设、设备招标采购、信息化基础设施建设与现代教育技术的推广应用等任务。

简介：法律系是学院近年发展较快的系，现有在校生400多人，开设有法学和商务法律两个专业。办学的层次有本科也有专科，以培养应用实务型的高级法律人才为宗旨。毕业生到公检法及律师事务所、机关、企事业单位从事相关法律实务工作受到好评。几年来就业率一直较高。

简介：鉴于内生性问题（endogeneity）对研究结果的严重偏差，管理学者越来越重视对内生性问题的检验和修正。然而，国内许多管理学学者对内生性问题的来源和修正方法仍然缺乏系统的了解。在本文中，我们回顾了管理学顶级期刊AcademyofManagementJournal、StrategicManagementJournal和AdministrativeScienceQuarterly在2007～2016年发表的所有提及内生性问题的文章共223篇。从这223篇文献中，我们整理出内生性问题的主要来源和修正方法．并结合现有的内生性理论和方法文献，对不同来源的内生性问题如何进行相应的修正给出了具体建议。