简介:编辑工作繁而杂,如何从这繁杂的工作中摸索一套行之有效的工作方法呢?笔者认为,关键是做到“宏观上把住,微观上把细”。这里的宏观,是指编报的整体思路和大局意识,即:编辑工作的“面”;这里的微观,是指编辑工作中的具体环节,其中包括选稿、改稿、组稿、划版等,即:编辑工作的“点”。要把“点”和“面”的工作做好,以下几个方面值得注意。
简介:当前高校学术期刊编辑人力资源发展面临人才创新能力亟须增强,人才结构和布局不尽合理;人才发展体制机制障碍仍然存在,人才资源开发投入不足以及女性化趋势严重、队伍老龄化趋势明显的困境。因此培养优秀编辑人才,实施"编辑导师制"是一个组织与个人双赢的实训策略。结果表明,这种培训计划关键在于建立科学的进入和退出机制,从而使组织资源能够得到最优化的配置,使个体能够得到最适当的培训。
简介:报刊是舆论阵地,也是一种精神文化产品,创新是现代报刊的生存之道。创新是编辑的天职,报刊编辑活动应该是一种具有创新性的活动。只有这样,报刊才能适应社会发展,才能促进出版繁荣。
简介:编辑学者化、编辑业务优化是哲学社会科学版的学报编辑的流向。这一观点从两方面来论述:一知识面要宽。文科学报涉及学科门类多,决定学报编辑要博学、要围绕明确的专业目标建立合理的知识结构。二、开掘要深。博学既要重广度更应向纵深开掘。通一晓万,一专博识。谋求学者化的过程是编辑业务优化的过程。是一个漫长而艰苦的探索过程。
简介:曾几何时,杂志一直陪伴在我们的学习和生活当中,拓宽了我们的知识面或给我们以心灵的慰藉。在那些青涩的年代。一本好的期刊杂志可以说是一剂心灵的良药,伴随人们走过童年的懵懂、少年的躁动和青春的张扬。然而,随着21世纪的到来,世界进入了高科技高信息化的时代,以网络为代表的现通讯媒体更是如潮汐一样汹涌澎湃地冲击着纸媒体,尤其是现在最流行的手机网络。
简介:本文从编辑学出发,指出了大学学报编辑与一般报刊杂志的编辑要求有所不同,专业水平要求更高,因而提出了编辑学者化的要求。同时,本文还着重分析了影响大学学报编辑走学者化道路的三个问题,提出了学报编辑走学者化的一些设想。
简介: 近些年来,对编辑与学者之关系的讨论颇为热烈.不少论者倡导编辑学者化,也有主张编辑与学者别是一家的.这里不拟在这两种观点选择其一,因为编辑学者化之论的"化"字似有取消编辑身份存在的倾向,而编辑与学者"别是一家"的立论又有自划疆域的嫌疑.笔者主张在两者身份独立的前提下,学者与编辑进行融通互动,依据现代对话理论,这种对话交流互动有助于双方对各自身份的认识和明确自身的定位.当然,这里的编辑专指学术刊物的编辑,而学者不能完全等同于作者,因为有的作者严格地说来并不是学者,而学者也非仅仅囿于向刊物投稿的学者.……
简介:学报编辑除了必须具有高尚的职业道德、坚实的理论素质、过硬的业务素质以外,还要从观念和行为上对自己进行积极的调整,形成现代意识,即信息意识、科技意识、改革创新意识、选题超前意识、公关意识、市场竞争意识。
简介:
简介:<正>北京大学研究生学志,从1985年创刊至今,已经走过了27个年头。虽然期间几经波折,但立刊根本始终没变:"商略旧学、融会新知。兼容并包、思想自由"。下面记录的乃是2012-2013年度编辑部经历的点点滴滴,也是我们要对你们——未来的新编辑所要说的话。首先,我们希望你们——未来的新编辑——能够了解学志的历史。翻看学志的历史,你
简介:引文编辑与知道产权保护有着直接重要的关系.目前,我国科研论著中引用文献的目的、性质、数量不符合知道产权法要求或引文的表现形式不符合引文著录标准,不重视引文知道产权功能的现象普遍存在.文章就引文编辑中加强知识产权保护提出在编辑出版部门开展知识产权普及教育、健全引文审核制度、建立常态化的出版评审制度、完善引文著录规范等四项措施.
简介:完善是编辑在工作中自党遵循的普遍规律。在前导性与后续性完善工作中,编辑始终追求着尽善尽美的理想目标。编辑应尊重作者的劳动,慎用完善之权。
简介:以知识经济时代科技期刊的现状为出发点,详细论述了科技期刊与知识创新的关系,并就知识创新进程中科技期刊编辑应具备的创新素质展开讨论.从而认识到,科技期刊编辑的素质是科技期刊能否适应知识创新要求的决定性因素.
简介:学报的生命在于质量。以特色求生存,求发展,提高学报质量,突出办刊特色,重要的在于学报编辑人员要有科学的办刊意识,根据学报不同于其它期刊的特点,学报编辑应强化把关意识,主体意识和精品意识。
简介:本文从定义、职业等级、任职要求、社会需求、工作内容、职业能力特征、网站编辑的素质、目前教育形势等方面介绍新兴的职业———网络编辑,并对网络编辑未来职业规划提出建议,同时指明我校学生适合的网络编辑等级。
简介:学报业的发展需要学报界对主体个性有充分的认识。主体的个性创造是编辑活动与主体本身的双重需要;主体个性的形成受编辑活动、主体的文化素质、主体的心理人格影响;主体个性对编辑活动和编辑风格有着不可忽视的作用。
简介:刊物中不同类型的图形应用不同的处理方法。介绍各种图形在文字处理系统中的排版方法,重点介绍了利用AutoCAD绘图环境绘制文章中的图形,将其加入到文字处理系统中成为矢量图形的办法。这种办法可以得到优良的图形输出效果。
简介:<正>牛队弹琴有种刻骨记忆叫高考王奎龙:再考啊?打死我都考不上了!吴佳男:第一次高考前我去看奶奶,结果被大客车撞了;第二次,有人想抄我的,结果被我揍了。李云云:爸爸曾为我高考的一瞬祈祷,我愿用一生来回报。徐小莉:除了睡觉,就不知道干啥了。
简介:<正>她都五十多岁了,还从事报纸一线的编辑工作。与她一同进报社的,好多都做了副处正处干部,混得最差的,也做部门主任了。我想,这与她暴躁的性格有关吧。我记得刚到单位上班的第一天,因为工作上的一点小小失误,她就冲了我发了一顿脾气。可是很奇怪,报社上至总编辑社长,下至制版校对,没有一个人不尊重她的,我想,这可能与她的年龄有关系吧。
浅谈编辑工作的“点”与“面”
高校编辑人才实训计划与学术期刊编辑培养
论报刊编辑的创新
学报编辑流向浅探
杂志的媒体功能与编辑知识操作指南——评《杂志编辑实务教程》
编辑学者化的思考
编辑与学者的融通互动
论学报编辑的现代意识
本刊编辑部重要启事
致学志未来的新编辑
引文编辑和知识产权保护
试论编辑工作的完善性
科技期刊编辑与知识创新
强化学报编辑意识办好特色栏目
网络时代的新职业——网络编辑
《温州大学学报》编辑委员会
论学报编辑活动中的主体个性
编辑排版中图形的处理方法探索
编读往来 编辑部小史记——7
凌晨1点