简介：据报道，一知名网络直播平台主播石某某，在直播自驾时，竟将自己与车上两名女性乘客准备“性交易”、“讨价还价”的过程向众多网友播出。虽然警方查明，整个直播过程是石某某等人“演的一出戏”，但仍造成不良影响。目前，石某某己被列入上海网络主播黑名单，公安机关依法对其处以5日行政拘留。类似奇葩直播虽然只是个案，但却暴露出当前；网络直播正呈现某种病态的征兆。

简介：摘要新时期社会的、职业的、家庭日常生活的急剧变化，导致人们必须更新知识观念，以获得新的适应能力。人们对现实生活及自我实现的要求不断高涨，人们要求对传统学校教育甚至教育体系进行根本改革，从而期望产生一种全新的教育理念。随着网络直播的火爆，以直播形式开展的在线直播课程也受到更多人的关注。

简介：公安机关利用网络直播平台直播执法是新时期“互联网+”背景下创新执法模式的有益尝试。直播执法是对公安机关及民警执法行为的监督规范，也是对广大群众的普法教育。面对镜头，网络直播规范的是民警执法行为，体现的是尊重公民权利，彰显的是法治思维，公安机关及民警的执法活动呈现透明、实时、在线互动的特点。但网络直播执法也面临包括执法成本、直播范围、权利保障、可控性以及公众接纳等问题。在鼓励和创新执法方式的同时，要进一步规范好执法记录仪的使用，切实保障民警自身和被执法对象的合法权利。

简介：泛娱乐化的网络信息时代背景下,'网红经济'成为热词,网络平台早已成为现代人消遣娱乐的首选。运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理了网络直播的基本概念,发展脉络,网络直播的基本特点以及当前散打赛事推广现状,参照竞技电子产业等网络直播形式,提出散打赛事网络推广的三类平台:第一,赛事直播平台;第二,娱乐解说平台;第三,明星运动员平台,并对三类平台的实践可行性做出相应分析。

简介：互联网的普及和发展催生了网络直播这一种新兴的方式。这对立足于传统版权的著作权法带来了新的问题，这一新技术带来的便利值得肯定，但其中所涉及的著作权问题需引起关注。网络播放可分为三类，即网络直播，网络广播，网络点播。网络直播的著作权保护盲点较多，应以“广播”行为来定性网络直播行为。对于网络直播所带来的著作权问题，涉及著作权人、广播组织和其他邻接权人等的权利归属界定问题，应首先在原有的法律务文内，拓展现有含义，进行深入研究，比如通过广播组织权中的转播权；其次，可以借鉴他国的立法经验，来规范通过网络向公众传播视频的权利。

简介：传统的网络教育也可与网络直播相结合,创新教育文化服务。高等教育与网络直播的融合应用尚处初始阶段,相关发展性问题还在进行多方的研究与交流。基于此,文章在分析高等教育对网络直播应用需求的基础上,从传播方式、运营问题以及发展与启示等方面,对网络直播教学模式进行了分析与探讨。

简介：网络互动直播在十余年的发展过程中依次经历了起步期、发展期、爆发期三个阶段。目前，网络互动直播内容的基本框架已经形成，大致可以分为自媒体自制的网络互动直播和平台自制的网络互动直播两部分。现阶段的网络互动直播在内容上呈现出泛娱乐化、同质化、去中心化、碎片化、去仪式化的特点。长远来看，网络互动直播内容将呈现出细分化、分众化、专业化、场景化、行业化的发展趋势。理清网络互动直播内容的发展过程，有助于引导网络互动直播更好地融入生活，发挥其正面作用。

简介：随着互联网技术的飞速发展,网络直播在用户中的渗透率逐渐增高。网络直播行业在蓬勃发展的同时,也带来了对社会道德、法律监管的挑战。针对行业乱象,互联网管理部门出台了《互联网直播服务管理规定》,通过他律与自律的结合,使网络直播行业运行在法治轨道上。

简介：一、研究背景与意义2017年6月26日,由中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社共同主办发布的《中国新媒体发展报告（2017）》（新媒体蓝皮书）指出,2016年,网络直播迅速风行、“千播大战”出现,全民直播蓄势待发,网络直播迎来爆发式增长。至2016年12月,直播用户达3.44亿,占网民总体的47.1%,月活跃用户高达1亿,用户总数较2016年6月增长1932万。

简介：如今，网络直播改变着青年的生活方式、学习习惯、思维模式、价值取向。通过认识网络直播的发展特点和青年受众群体的特征，我们能够更好地规范网络直播行业发展，引导和促进青年创造、传播和享有优质的直播内容，构建和谐的网络文化。

简介：2014年以来,网络直播成为一种新时尚,受到网民尤其是青少年网民的追捧。然而,由于产业发展时间短,相关机制不成熟,网络直播鱼龙混杂,问题频发。网络直播对青少年成长造成的不利影响不容小觑。它不仅在一定程度上影响了青少年的思想道德发展和身心健康,对他们的思想观念和日常行为也往往起到误导作用,并增加他们的经济负担。目前,需要社会监管、平台自身规范、家庭教育以及青少年的自我教育等相结合,形成合力,共同规范网络直播行为。

简介：摘要为实现地方广播电视的新闻直播质量，节约新闻成本，科学规范新闻生产流程，适当引入广播电视新闻制作与直播网络系统，能够有效地提高新闻直播质量与效率，节约地方电视台的新闻成本。本文结合地方广播电视台新闻直播，对网络直播系统的主要技术及关键技术进行分析研究。

简介：近年来网络直播发展很快，众多直播平台拥有了大量用户，也成就了很多人的明星梦，但也不可避免地拉低了这个行业的水平和门槛，进而带来了诸多的犯罪风险。首先对网络直播的相关概念进行了辨析，并分析了网络直播犯罪的一些案例，其次对网络直播中犯罪风险的形成原因进行了归纳，最后分别从制度、政府、平台、主播和网民五个层面提出了网络直播犯罪风险防范的具体对策。

简介：目前，直播平台数量激增，网络直播业呈井喷式发展，而电视媒体作为视频内容的重要供应商，在这股直播“巨浪”面前虽看到利好，但囿于高昂成本和竞争压力，大多处于“隔岸观火”的状态，并未深度涉足。

简介：基于对核心素养与网络直播平台本质的探讨，面对网络直播复杂与难以预测的环境，培养青少年适应终身发展和社会发展需要的能力，了解青少年核心素养形成对网络直播的有益诉求，运用思想政治教育手段引导青少年合理使用网络直播，把核心素养植入青少年思维深处。

简介：网络直播是一个主播与陌生人互动的过程，利益是互动最主要的因素。粉丝打赏主播的动机千差万别，有的纯粹出于欣赏，有的则暗藏个人目的。中小学生心智尚未成熟，人生经验不足，辨识能力差，难以识破其中的“套路”，一不小心就可能上了当。

简介：根据内容划分，网络视频直播大致分为政务视频直播、体育新闻类视频直播、秀场表演直播和生活类直播四种，本文所研究的对象限定秀场及生活类直播两种类型。近几年这两种直播迅速发展，成为一种非常重要的互联网经济类型，但在发展过程中也出现了内容低俗、直播泛化、不正当竞争等一系列问题。本文立足直播这一独特的社交景观，探讨其火爆的原因、特征及发展过程中出现的问题，进而提出相关批判及建设意见。

简介：2016年网络直播成为传媒界一大热点,而在这繁荣景象的背后却酝酿着道德伦理崩塌的大危机。从身体社会学角度而言,网络直播是人们在消费文化中对欲望、快感和享受的热衷。在感受媒体发展带来便利的同时,人的身体也遭遇＂被愚弄＂和＂被消遣＂的尴尬,从而带来道德机制的瓦解。

简介：悠悠上学路,风雨不作美,老师虽有心,难解其中味……涂娟是来盘龙峪小学支教的大学生,没想到她刚来,大山就给了她一个下马威。盘龙峪地处云梦山腹地,海拔近一千米。盘龙峪小学位于半山腰的一处开阔地,全校一到五年级总共才31名学生,他们的家大都在崖上的盘龙峪村附近。从村里到学

简介：为有效解决跨校区工作中重复和不同步等问题，文章基于已有的高速校园网、现代信息化教学环境和其它硬件设备，构建了跨校区网络直播系统。该系统具有技术先进、稳定可靠、方便简单、良好的可扩展性等特点，满足了跨校区教学、会议、讲座、文娱等活动的同步直播需求，进一步提升了学校教育信息化的应用水平。