简介:摘要互联网技术的发展,拓宽了新闻传播的渠道,很大程度上方便了公众对信息的获取。同时,转变了传统媒体作为信息内容发布者的垄断地位,微博、头条号、微信公众号等信息平台的发展使得人人都可以成为新闻内容的发布者、在言论变得更加自由、媒体传播技术越来越现代化、智能化的繁荣网络新闻时代,信息的自主发布已经不再是个别性的现象,而是成为一个普遍的、大众化的社会现象。与此同时,随之而来的网络新闻道德失范问题使得新闻传播秩序受到影响,新闻的价值大打折扣,给社会风气带来不少负面的影响。本文将以网络时代新闻道德失范问题为切入点,探讨加强新闻道德建设、净化媒体环境的必要性和相关措施。
简介:摘要:根据2020年4月中国互联网中心发布的第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年3月,我国网民规模达9.04亿,网络新闻用户规模达网民整体的80.9%。网络已渗透大众生活的方方面面,网络平台成为公民意见交流的新场域,成为社会舆论生成与传播的主要载体,网络舆论的影响力愈发强大。互联网是亿万民众共同的精神家园,同样是汇集社会信息的平台,是社会大众分享信息,交流观点的重要平台,它的诞生深刻改变了舆论的生成和传播方式。网络空间环境与网络内容的倾向和质量,将极大地影响网民的价值观念与思维方式,影响他们对个人、社会与国家的认知和评价。2019年10月中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》提出“抓好网络空间道德建设”,引导广大网民“遵德守法、文明互动、理性表达”。
简介:摘要网络化时代与信息化时代的到来让网络成为了重要的媒介,并且已经渗入到了人们的生活、价值以及道德之中,网络文化也正以着独特的魅力影响着每人的思想,其中就包括大学生的思想道德。学校是大学生了解当代中国先进文化的产所,是建设社会主义精神文明的地方,教学思想道德课程能充分体现出中国的先进文化,强化培养大学生思想道德素质教育力度。大学生喜欢接纳新鲜事物,与其他人群相比大学生具有更加强烈的好奇心以及更加执著的追求。网络文化的到来可积极影响大学生的道德观念以及行为,也可消极影响大学生的道德观念以及行为。所以本篇文章详细分析了网络文化对大学生思想道德的影响,并针对出现的问题提出了相应的对策。
简介:摘要:借助因特网信息技术发展起来的网络在线教育技术已经逐渐成为越来越热门的话题。教育作为一个重要的公共领域,除了学习单纯的、作为信息的技术知识之外,尤其重要的便是在具体的情境中学习公民的基本技能。而远程学习阻断了这种社会交流活动,把公民教育这种复杂的社会行为简化到知识 "信息 "的传授这种最简化形式。因此,研究网络教育技术对我们的影响也有助于我们加深对网络在线教育技术的认识和使用,本文也给出了促进网路在线教育技术发展的一些建议。