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职业培训学校品牌建设策略研究

作者：张迪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-02
出处：《中国教师》 2022年第14期
机构：聊城市技师学院 252000

简介：摘要：近年来受职业院校行业激烈竞争和就业压力困难的双重影响，越来越多的中职学校将品牌化建设引进学校的教学发展中，以期不断优化自身学校的教学资源，提高本学校的核心竞争力。尽管目前很多中职院校已经有了成熟的且较为健全的品牌化建设成效了，但是，针对起步比较晚，或者实施不当的职业培训学校来讲，还缺乏很多意识和不足，需要进一步提高重视，强化自身学校核心品牌竞争力的建设和提升。对此，本文结合职业培训学校发展中进行品牌建设的必要性，进而详细论述了进行品牌化建设的有效策略探究。
标签：中职学校职业培训品牌建设策略

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职业能力导向下的高职院校体育教学优化策略

作者：张迪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-07
出处：《教学与研究》 2023年第12期
机构：（吉林科技职业技术学院 130123）

简介：摘要：体育教学在素质教育当中占据着重要地位。而对于高职院校而言，其主要以提高学生的身心素质开设体育课程。然而，职业能力导向下，高职院校体育教学必须能够促进学生的职业发展。基于此，本文阐述了职业能力导向下开展高职院校体育教学的意义，并提出了详细的教学策略，以供参考。
标签：职业能力导向高职院校体育教学开展策略

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职业教育顶岗实习环节现代学徒制实施条件研究

作者：张迪
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-11-21
出处：《职业教育研究》 2013年第11期

简介：项岗实习是职业教育人才培养中的重要环节。现代学徒制是顶岗实习的重要手段，是利用企业的专业人才、技术、设备及经营环境等资源，通过校企合作，培养学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位适应期，提高就业竞争能力的有效途径。职业教育是教育的重要组成部分，是推动我国工业化、现代化发展的重要力量，对我国城镇化发展、经济结构调整具有重要意义。要实现职业教育的健康快速发展，仅靠传统意义上的学校职业教育是不够的，加强顶岗实习环节中学徒制比例，实行职业学校教育与顶岗实习并举及融合，是我国现阶段职业教育改革的一个重要发展趋势。
标签：职业教育顶岗实习学徒制

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