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  • 简介:四川工程职业技术学院始建于1959年,地处“中国重大技术装备制造业基地”一四川德阳,是国家首批示范高职,“全国五一劳动奖状”、“全国技能人才培育突出贡献奖”获得单位,2012全国职业院校魅力校园,2013全国职业院校就业竞争力示范校。

  • 标签: 职业技术学院 专业技术人才 四川 工程 毕业生 重大技术装备
  • 简介:邯郸是一座历史文化氛围浓厚的城市,被称为成语典故之都。而坐落在这座历史名城中的邯郸职业技术学院为这座城市又注入了新鲜的活力。学院由建于1983年的邯郸职业大学发展而来,1997年改名为邯郸职业技术学院。设有12个教学系部,累计开设70多个专业,其中建筑工程技术、机电一体化、装潢艺术设计、物流管理等4个专业被确定为国家骨干院校重点建设项目;金融保险、计算机网络技术2个’专业被确定为中央财政支持的“高职学校提升专业服务产业发展能力”建设项目。

  • 标签: 邯郸职业技术学院 实用型人才 办学模式 重点建设项目 计算机网络技术 培养
  • 简介:《湖北职业技术学院学报》是由湖北省教育厅主管、湖北职业技术学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术期刊,刊号为ISSN1671-8178、CN42-1742/Z,季刊,大16开,每期112页;学报开设有《武汉城市圈与区域发展研究》、《高等职教研究》、《语言文学研究》、《经济法律研究》、《历史文化研究》、《应用技术研究》、《医学研究》等栏目,其中《高等职教研究》是本刊的重点栏目,《武汉城市圈与区域发展研究》及《历史文化研究》是本刊的两个省级特色栏目。

  • 标签: 职业技术学院 湖北省 学报 武汉城市圈 特色栏目 区域发展
  • 简介:广州铁路职业技术学院于2000年6月由广州铁路运输职工大学、广州铁路机械学校、广州铁路成人中专合并组建,2004年9月由广州铁路(集团)公司正式移交广州市人民政府主办,2013年12月广州市人民政府与广州铁路(集团)公司共建,是广东省唯一一所以培养轨道交通类高素质技术技能人才为主的工科高等职业院校,承担着为广东省铁路、地铁以及全国铁路、地铁培养特有人才的重任。2010年11月,学院被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位;2015年,学院成为教育部批准的开展现代学徒制试点高职院校百所之一。

  • 标签: 职业技术学院 铁路运输 国家示范性高等职业院校 广州 技术技能人才 市人民政府
  • 简介:《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版广电总局批准的面向全国公开发行的省级刊物(刊号CN45—1360/Z),由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位的广西职业技术学院主办。

  • 标签: 省级刊物 农垦局 院校建设 建设单位 论文格式规范 中国学术期刊网
  • 简介:《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版广电总局批准的面向全国公开发行的省级刊物(刊号CN45—1360/Z),由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位的广西职业技术学院主办。期刊数据由中国学术期刊网、中国知网(CNKI)、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。学报主要刊登农学、电子、计算机、经济、管理、新闻传播、文学、艺术、语言学、外语、高职教育教学

  • 标签: 省级刊物 中国学术期刊网 农垦局 院校建设 中国知网 建设单位
  • 简介:《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版广电总局批准的面向全国公开发行的省级刊物(刊号CN45—1360/Z),由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位的广西职业技术学院主办。期刊数据由中国学术期刊网、中国知网(CNKI)、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。学报主要刊登农学、电子、计算机、经济、管理、新闻传播、文学、艺术、语言学、外语、高职教育教学等学科的最新科研成果及论文,热忱欢迎广大作者踊跃投稿。论文要求观点鲜明、论据充实、研究方法科学、逻辑严密,层次清楚,表达准确流畅,字数一般在4000—7000字为宜。

  • 标签: 省级刊物 中国学术期刊网 农垦局 院校建设 中国知网 方法科学
  • 简介:2015年5月31日,中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会(以下简称"中职分会")成立大会在上海顺利召开,会议由中职分会筹委会主任、上海信息技术学校校长邬宪伟主持。出席本次会议的有:教育部职成司司长葛道凯、中国职业技术教育学会副会长李祖平、上海市教委副主任陆靖,中职分会筹委会副主任孙文平、李新春、张荣胜、庄铭星,北京市商业学校校长侯光、新疆化学工业学校党委书记阿不力孜·在依丁,以及292所首批申请人会单位的代表和中职分会筹备工作组人员,共计350人。

  • 标签: 中等职业技术教育 上海市 学会 中国 技术学校 副主任
  • 简介:摘要本文对中职《经贸综合实训》课程进行了详细的介绍,提出了中职类引入《经贸综合实训》课程的意义,同时阐述了在教学过程中的实践教学体会、经过模拟实训的实际运行后的探索,将《经贸综合实训》课程引入中职教育是必要的。

  • 标签: 《经贸综合实训》教学意义必要性
  • 简介:如何充分发挥政府主导下的政校企共育技术技能人才是现阶段职业教育重要课题之一。结合苏州高等职业技术学校中德职业技术培训中心项目的良性运营,探寻政校企三位一体育人新机制:明确且具体的政府政策经费组织机制保障、“3+1+1”的人才培养新模式、“三三”教学实施新策略、仿真企业班级管理德育模式等,得到了家长、社会、企业的一致认可,产生了良好的示范辐射效应。

  • 标签: 职业教育 政校企 政府主导 共育人才
  • 简介:摘要结合笔者的教学实践,本文首先阐述了传统教学模式及其特性,论述了职业院校教学模式和教学方法的改革,对职业院校教学面临的问题及对策进行了探讨分析,以供参考。

  • 标签: 职业教育教学模式改革问题及对策
  • 简介:摘要我国的职业教育在改革开放的进程中,取得了长足的发展,培养了大批的职业技术人才。但也存在很多突出的问题,在新的形势下,职业技术教育,我们政府还有很多工作要做。根据地方社会经济发展的需要,要把职业教育纳入政府工作的轨道,为建设小康社会,构建和谐社会,满足就业和扶贫工程及新农村建设,具有十分重要的意义。

  • 标签: 职业技术学校教育管理办学理念
  • 简介:1文章格式题名(小二号黑体,居中,中文题名一般不超过20字,必要时可加副标题)张学文、XXX2,XXX1(作者姓名4号仿宋体,居中)(1.河南太学文学院,河南开封475000;2.商丘职业技术学院语言文学系,河南商丘476000)(5号宋体,居中)摘要:应为论文的基本观点、核心内容的概括。包括研究目的、主要方法、结果和结论等,研究方法包括书要原理、边界条件、使用设备等,不加评论和介绍。200字左右为宜。(小5号宋体)

  • 标签: 职业技术学院 商丘 模板 投稿 学报 边界条件
  • 简介:《温州职业技术学院学报》创刊于2001年,是浙江省教育厅主管、温州职业技术学院主办的综合性学术期刊。季刊,大16开本,96页,国内刊号CN33—1276/Z,国际刊号ISSN1671—4326。2008年、2011年被评为“中国高职高专核心期刊”;2010年被评为“中国高校优秀科技期刊”“全国高校优秀社科期刊”;2012年被评为“第五届华东地区优秀期刊”;

  • 标签: 职业技术学院 温州 学报 学术期刊 核心期刊 高职高专
  • 简介:本刊自2003年创刊起即执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,请投稿本刊的作者注意以下事项:1.本刊为国内外公开发行的综合性学术刊物,每年出版4期,每逢季末25日出刊。2.来稿力求论点明确,论据充分,数据可靠,文字精炼,并具有创新性、探索性和较高的学术价值;稿件一般不超过6000字,请用电脑打印(从word系统输入),以备录用后索取电子文稿。随文须附英文题目、200字以内的中文摘要及相应的英文摘要各1份,关键词(中、英文)3~8个。

  • 标签: 职业技术学院 英文摘要 学报 湖州 word系统 数据规范
  • 简介:摘要康复工程技术是一门新型的学科,它是康复医学的重要组成部分,是康复治疗技术的核心技术,它是代表一个国家康复治疗技术水平高低的重要标志。但我国目前缺乏大量具有康复治疗技术专业知识的专门人才,尤其是缺乏能从事康复工程技术领域的研究、知识传授、产品研发和康复工程技术产品个体性适配服务工作的康复工程技术人员。其主要原因在于康复工程技术的教育滞后,本文旨在通过对康复工程技术行业人力资源现状和社会发展对人才需求的分析,揭示康复工程技术人才培养的紧迫性和重要性,培养高素质的康复工程技术专业人才,为整个康复治疗行业的持续、快速、健康发展提供足够的人才支撑,从而缩小我国康复医学水平与世界发达国家之间的差距。

  • 标签: 康复工程技术人才需求人才培养
  • 简介:江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校,是南通地区唯一一所培养白衣天使的摇篮。1951年8月,原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托,创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校,是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。其后数十载,学校相继易名为苏北医学院卫生学校,江苏省南通医士、护士学校,江苏省南通护士学校,江苏省南通卫生学校,南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。

  • 标签: 高等职业技术学校 职业技术学院 南通地区 江苏省 卫生局 南京
  • 简介:实施开放式教育有利于培育创业型人才,培育创业型人才需要开放式教育来实现。娄底职业技术学院园林技术专业以专业建设机制、人才培养模式与教学团队为保障,从课程体系的构建、教学模式的创新、实践教学平台的搭建、专业教学资源库的建设、第二第三课堂活动的开展、教师教学质量(或学生学业水平)评价等方面全面推进基于创业型人才培育的开放式教育教学体系改革探索。实践表明,这种新的育人模式与育人思路不仅使人才培养质量得到了显著提高,而且提升了专业与地方经济发展的融合能力,使专业的社会声誉不断提高。

  • 标签: 开放式教育 创业型人才 园林技术专业