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  • 简介:本文基于区间测速系统的测试原理,分析了区间测速系统时间测试误差的产生原因及对测速结果的影响,提出了区间测速系统的时钟控制要求、时钟参数选择和设置要求,并给出了典型区间测速系统的时钟构建案例。

  • 标签: 区间测速系统 时钟
  • 简介:每当我打开窗户,都能看到美丽的风景,郁郁葱葱的树,美丽的花朵,小鸟在树上唱歌,一切美景尽收眼底。俗话说:“北京是祖国的窗户;眼睛是心灵的窗户;商店是服务的客户。但是置身当今社会,谁能够真正打开心灵的窗户,真心对待他人呢?”

  • 标签: 升格 《窗》 祖国 示例 心灵 美景
  • 简介:2007年安徽省中考"书面表达"题是写一封信。这种题型属于应用文体,能反映考生的实际语言表达能力。下面是一位考生所写的书面表达。现将文中典型错误用横线标出,加以讲评,以供读者参考。

  • 标签: 表达讲评 讲评示例
  • 简介:解答好高考主观性试题直接关系到选拔的结果.这里我们结合试题为例,谈谈答题需要注意的几个问题。

  • 标签: 政治 高考 试题 解题方法 中学
  • 简介:阅读下面的文字,然后根据要求作文。时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,

  • 标签: 话题作文 升格 统计数字 整形外科 青少年 就诊人
  • 简介:【原文展示】一个鼓励的微笑上初中一年级时,我是个极其内向的女孩,被安排在教室最后一排的座位上,那是一个被人遗忘的角落。我貌不出众,成绩平平,也不爱说话。因此,同学们都不爱和我玩,课堂上也没有我回答问题的声音。

  • 标签: 升格 诊断 作文 初中一年级 回答问题 女孩
  • 简介:推开虚掩的那扇门当一扇幸福之门关闭时,另一扇门也会打开。我们经常紧盯着关闭的那扇门,却对已开启的门熟视无睹。——题记人生的路很长,在平日的生活中我们难免会遭遇这样或那样的挫折。有些人,将眼前的挫折转变成改变将来的一块奠基石;有些人,将挫折看成是一种挑战,通过不断地战胜,

  • 标签: 升格 诊断 作文 挫折 关闭 题记
  • 简介:[例1]在中外各国的历史文化遗产中,著名纪念碑具有特殊的价值。观察(识读)以下纪念碑图像,回答问题。材料一中国古碑二座图四入唐日本留学僧荣

  • 标签: 材料解析 解析题 题示例
  • 简介:【文题创设】阅读下面的文字,根据要求作文。生活就是在时空里的穿越。在穿越的时空里,往往有面对现实障碍时奋然前行的执着身影,也有在过往的或未来的世界里精神梦幻般的行-走。穿越。不是简单的通过。请以“享受穿越”为题。写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。不得套作或抄袭。【写作津梁】“穿越”。是一个热词。其实,它的含义并不局限于“穿越剧”中的“穿越”那么狭义。词典中的解释很简单:通过;穿过。不可忽视的是,诚如题中导语所言,“穿越,不是简单的通过”,也就是说,无论时空,穿越的对象往往是存在一定的困难并含有目的和意义的。如丛林难以穿越,“穿越丛林”才能彰显勇敢与智慧。因此,考生可据此展开联想,

  • 标签: 写作示例 享受 现实障碍 时空 丛林 作文
  • 简介:[考题]在我们的一生中,有太多的“不经意”;不经意成功、不经意的失败、不经意变化,不经意的伤害……

  • 标签: 考场作文 升格 考题
  • 简介:研究高考试题和考试对能力要求,是把握考试的金钥匙。以下我们就2005年高考典型的题例,结合考试能力要求进行分析,以期对考生理解命题意图和提高能力有所帮助。

  • 标签: 高考 政治 能力要求 命题意图 2005年 试题解析
  • 简介:秘书是现代各种职业中重要的一种,而秘书的能力是其完成本职工作的基础,现代秘书的能力要求同以往有了很大的不同,秘书只有具备现代秘书的能力要求才能很好的胜任秘书工作。

  • 标签: 秘书 能力 时代
  • 简介:1洞见观的起源:从现象学到商业洞见洞见(insight)作为一种对现象获得准确和深刻理解的直觉领悟力,深刻体现了人类思维的跳跃式发展。洞见贯穿和渗透于人类精神文化和社会实践的始终,既是一种哲学现象,同时也是一种实践方式。洞见观的起源可以追溯到胡塞尔的现象学和中国传统文化的精髓,同时在现代商业领域也获得了广泛的运用。在新经济时代,洞见作为创新源泉的作用日益凸显,以深刻的洞见来抓住转瞬即逝的机会,以准确的战略判断找准事物的发展方向,成为新经济时代对战略能力的新要求

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  • 简介:在数学竞赛中,为了考查同学们的知识迁移能力及数学创新能力,常出现一种“新概念题”:或是定义一种新数;或是定义一种新表达式;或是定义一种新运算.要求同学们在掌握其定义的基础上,能把新知识转化成我们熟知的知识;从而提高同学们的数学解题能力.下面以历届希望杯试题为例说明其解法.

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  • 简介:题目呈现"无可奈何花落去"是诗人读懂人生的感慨,"读你千遍也不厌倦"是歌手读懂真情的呼唤,"先忧后乐"是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以"读懂"为话题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟,问题自选;(2)可以记叙经历、书写感受,也可以发表议论;(3)不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

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