简介：班组管理是企业一切工作的基础。企业若想真正做到＂安全第一,预防为主＂,最终要落实到班组安全管理上。没有班组的安全自主管理,就谈不上企业的安全自主管理。如何实施班组安全自主管理？关键是要设立好班组安全管理持续改善的目标,利用好班组的现有资源及外部资源,落实对策,在实施改善的过程中进行目标诊断,对改善的结果进行确认,并提出下一步改善目标,形成PDCA循环。

简介：2014年10月17日，广西安全监管局举办全区安监局长学习宣贯新《安全生产法》（以下简称新安法）培训班，局党组书记、局长黎志逡作动员讲话，三位局领导就新安法重点内容进行了解读。各市安监局局长、自治区安监局业务处室负责人及局属有关单位负责人参加了培训。

简介：孩子领略大自然的奥秘,掌握更多的自然界现象及奇观,有利于孩子在知识的哺育下健康地成长。环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委,前不久联合发布了《全国环境宣传教育工作纲要（2016—2020年）》（以下简称《纲要》）,努力构建全民参与环境保护社会行动体系,推动社会共治局面。

简介：安全生产,培训先行,中国海油集团对于安全生产工作始终十分重视,视安全培训为给予员工的最大福利和关怀。但长期以来,针对企业员工的各种培训多流于理论宣贯,员工疲惫,讲师无奈,效果平平,令人失望。由于国内外业务地持续拓展和开发,以及公司战略方针的进一步深化推进,中国海油集团目前面临着承包商安全素质参差不齐,职工队伍年轻化、多样化等风险。因此,如何使安全培训快速有效地达成预期效果,成为了中国海油集团一直探索的课题。

简介：2014年8月31日，全国人大常委会审议通过的新《安全生产法》已于12月1日施行。国家安全监管总局对此发了一份关于贯彻新《安全生产法》的公开信。这封公开信，诚恳的言辞中，不仅给企业管理者敲响了警钟，也让人深感安全责任重于泰山。

简介：安监部门是近年来才成立的新型管理部门，它不像质监等部门那样成立时间早。根基好，发展相对完善。比如，现在不少基层安监部门连基本的教材和学习资料都不全，有的只能靠学员自己到网上去找，打印出来。笔者就曾经去当地安监部门想找一些关于易制毒方面的资料，结果没有找到，最后还得自己去网上找。

简介：事故调查是一项重要和复杂的工作，调查的目的在于挖掘事故发生的真相、保障公民的知情权和吸取事故教训等。事故调查必须坚持独立、客观、科学和公开的原则，法律要为调查主体的独立性提供充分的授权，调查主体必须具备专业素质，调查的程序要科学严谨，调查的过程和结论要公开等。通过“7·23事故”调查的案例，发现我国事故调查的法制需要进一步修改、事故调查主体的独立性需要加强、事故调查的流程需要更加规范、事故调查的公开性需要继续提升和事故调查对技术调查应更为重视。

简介：党的十八届四中全会确立了建设中国特色社会主义法治体系．提出要全面推进依法治国。新《安全生产法》是安全生产法制建设的一件大事，是依法治国基本方略在安全生产领域的具体体现，是安全生产的“根本大法”，更是我们下一步抓好安全生产工作的总纲领。

简介：随着改革开放的不断深入,国家鼓励个体和私营煤矿企业发展,要办好一个煤矿企业,当好煤矿的矿长不容易。怎样才能成为一个合格的矿长这是本文讨论的中心问题。

简介：为配合开展“六打六治”打非治违专项行动．自治区安监局于8月27～29日，在南宁举办一期全区职业卫生监管执法业务培训班，重点学习职业卫生监管法律法规和粉尘防爆专题知识，同时观看了模拟粉尘爆炸视频录像，全区安监系统从事职业卫生监管执法人员近150人参加了培训班。

简介：9月26日，富川县安监局党支部开展“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题学习研讨会。会议传达学习了有关落实党风廉政建设文件精神。会上，全体党员干部畅谈了学习党章党规和习近平总书记系列讲话的思考认识；领导班子干部分别对新形势下党员干部如何坚定理想信念和切实增强道德修养作了交流发言。

简介：“开展‘周末大讲堂’是学习贯彻党的十几大精神的要求，是安全生产面临新形势的要求，是提高监管能力水平的要求。”这是在4月13日的“周末大讲堂”学习活动开讲仪式上，自治区安全监管局党组书记李万春作的动员讲话。

简介：今年以来，防城港市采取市领导带头学，多措并举，深入学习新《安全生产法》。一是市领导带头学习。5月6日下午，防城港市委书记、市人大常委会主任金湘军主持召开市委五届69次常委（扩大）会议，组织学习新《安全生产法》，市安委办还将150本新《安全生产法》等宣传资料发放给市政府领导、安委会成员单位以及重点监管企业主要负责人。

简介：根据自治区党委的要求和自治区安监局深入学习实践科学发展观活动的总体安排，12月25日，自治区安监局党组召开学习实践活动专题民主生活会，深入剖析制约安全发展的突出问题，重在查找问题，重在分析原因，重在明确方向，为把科学发展观落实到安全生产领域的各个方面、各个环节，做好工作。

简介：双酚AF（4,4＇-六氟-2-二酚,BPAF）应用渐为广泛,对生态环境具有潜在威胁。为探究BPAF对水生生物的神经毒性,选择斑马鱼作为实验对象,利用T型迷宫和实时定量PCR的研究方法,考察0、0.005、0.05和0.5mg·L^-13种不同浓度BPAF暴露下,成年斑马鱼的学习记忆能力,并检测鱼脑中胶质纤维酸性蛋白基因（glialfibrillaryacidicprotein,gfap）、音猬基因（sonichedgehog,shha）和突触蛋白基因（synapsinⅡa,syn2a）表达量变化。结果表明：在T迷宫行为学检测中,0.5mg·L^-1BPAF暴露浓度下,斑马鱼在第1天进入T型迷宫规定臂的潜伏时间与对照组相比显著增加（P〈0.01）,随着暴露浓度和染毒时间的增加,潜伏时间显著延长,具有明显的剂效和时效关系。暴露6d后,BPAF各暴露浓度组中雌鱼脑部gfap基因显著上调,雄鱼脑中gfap基因在高浓度暴露组（0.5mg·L^-1）下表达量下调,而在0.005mg·L^-1BPAF暴露组差异不明显。BPAF暴露可导致雌鱼脑部shha基因下调,使雄鱼脑中shha基因表达量随暴露浓度增大呈先上升后下降的趋势。BPAF各暴露浓度组中雌鱼和雄鱼脑部syn2a基因下调,呈现出随暴露浓度增大而下降的趋势。综上,初步认为BPAF对斑马鱼具有潜在的神经认知干扰效应。

简介：师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.

简介：敷设和回撤各类监测电缆3万余米，实施钻孔卸压工程6万余米，研究取得防灾治灾成果11项，实现创新创效1000余万元，从建队至今仅10个月，顺利完成了矿井微震监测系统、应力监测系统、矿压在线观测系统安撤等重大任务，

简介：毒死蜱（CPF）是我国推荐使用的低毒有机磷农药之一,目前在全世界广泛应用.选择不引起动物出现全身系统毒性的CPF剂量（1、5、10mg·kg-1）对大鼠连续染毒4周,评价CPF对动物的学习记忆功能和CREB信号通路的影响.结果显示：CPF连续染毒后动物出现记忆能力的损伤,随着染毒剂量的增加,海马、皮质和纹状体CREB及ERKI/Ⅱ磷酸化蛋白表达逐渐减少,这表明ERK/CREB信号通路可能是参与毒死蜱低剂量重复暴露致学习记忆功能改变的重要途径.

简介：10月17日，自治区安监局召开扎实开展“两学一做”学习教育、加强机关党建工作推进会，会议听取“两学一做”学习教育活动推进情况汇报，研究部署下一阶段学习教育工作。自治区安监局党组书记黎志逡、自治区安监局局长巫家世等局领导班子成员参加会议。

简介：《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（安监总局令第36号，以下简称《办法》）已于2011年2月1日施行。为准确把握《办法》精神，2月18日，姜堰市安监局组织学习研讨会。会上，全文学习了《办法》并进行了讨论。大家认为，《办法》特点鲜明，监管要求明确，要进一步加强建设项目安全设施“三同时”监管工作，从源头上提高企业本质安全度，预防和减少事故的发生。