简介：心理咨询电话里，一位年轻的小伙子讲述着他自己的故事和困惑：“我今年24岁，毕业后刚刚参加工作。我是个性格内向的人，不愿意在别人面前袒露自己。因而，在交际方面特别不行，工作中也给我带来了不少不良影响，别人也有些议论。弄得我在与人交往时，特别是与陌生人、领导或年轻的女性交往时，总是说话紧张，很不自然……

简介：封闭性格的人最怕与人打交道。与别人说话时不敢看对方，讲出的话也是异常简短和呆板。不参加任何集体活动，连一个说点知心话的朋友也没有。一到有人的场合，就紧张得全身发抖。那么，怎么运用心理训练的方法来帮助自己克服这种封闭型性格呢？

简介：“杀人啦!强子把他的儿子和女儿都杀啦!他自己也自杀了……”

简介：典型案例：板报设计大赛已经开始了，各个班级正在积极准备。高二（3）班的几个学生围坐在一起，讨论设计的主题。宣传委员赵佳妮说：“老师对这次大赛非常重视。上周，她单独找过我，让我带领大家好好准备，争取获奖。我想了很久，打算以‘读书’为主题，不知如何？”

简介：关于认识封闭，罗增儒教授的观点是，认为某些知识（或某种方法）不能解决某个问题，而实际上却是可以解决的，即把不会当不能。笔者认为，除此之外，还有另一种认识封闭，那就是把不能当能，把错误当正确，把直觉当真实。下面列举几例，希望对大家突破认识封闭有借鉴作用。

简介：文学无封闭陈忠实自从前年陕西的长篇小说形成某种影响以来，我不止一次听到这样的疑问，说陕西经济发展步子不大，尤其是比之沿海那些省份就更显得落后，而陕西的文学创作为什么如此繁荣？我在一些座谈会上听到过这样的话题，在接受记者采访和与中文系大学生对话时几乎无...

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简介：[摘要 ] 根管封闭剂是根管治疗中极其重要的一部分，有时可决定根管治疗的成功和失败，而封闭性能，则是根管封闭剂最基础的功能。本文对几种根管封闭剂的封闭性进行综述。为未来提高封闭剂的封闭性能，从而提高根管治疗成功率提供理论基础

简介：从自然环境的地理特点来说，中国大陆处于世界的边缘，四周亦被大山或大洋所阻隔；这种隔绝封闭的地理环境形成了隔绝封闭的生产生活方式，进而形成了隔绝封闭的文化心态；这种文化心态的突出表现就是崇古循旧的道统观念盛行两千多年而不衰，并成为中国人以此自重、以此自励、以此自卫和拒斥创新、拒斥外来文化的一个有力武器。

简介：摘要：随着社会经济发展和对化工产品需求的增加，化工企业正再向化工企业园区化的趋势发展，大量的化工企业聚集在一定的区域内构成复杂的生产系统，企业与企业之间相互影响，进行聚集性生产作业，如果发生化工生产事故，园区内的危险源、企业之间容易相互影响，构成连锁反应，增大了出现化工事故的危险性、连锁性和扩张性。在国内外化学工业发展的历程中，出现了很多震惊世界的重大灾难性的事故，给人们生产和生活造成了严重的影响。积极开展化工园区安全封闭化管理体系构建工作可减少因为安全事故以及导致的人员和财产损失和对环境的破坏。

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简介：自我评价自我定位自我调整张毅回国后首先进行自我评价，在现实生活中找到自己的位置，然后对自己的思想和行为进行及时地调整，是每个留学生回国后必须经历的过程。留学生在国外，无论是做学生还是工作，为了证明自己的能力，为了维持应有的位置，专业学习上都格外刻苦。...

简介：摘要：升压站、降压站 、 变电站 的一次设备的安全稳定运行直接影响到公司的安全生产，及时消除各类隐患和缺陷是确保安全变、配 电的关键所在。金属 共箱封闭 式母线桥在高负荷运行条件 下，受湿度、温度等外界因素影响，易发生母线放电现象。而全绝缘封闭管型母线 占用空间小、散热条件好、维护工作量少，运行具有高度的可靠性及安全性 。 本文通过对湖北金盛兰冶金科技有限公司 共箱式封闭 母线与全绝缘封闭管型母线 从设备设计、选型、 运维 等环节的对比，阐述一种更加持久安全可靠的母线电能传输方案。

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简介：育人如同养花种草一样,要给予学生一定的土壤和空气。班主任要清楚地认识到,每个学生都是独立的个体,是不同的“类”。班主任要为学生创造良好的环境和氛围,帮助学生发现自己的潜能和优势,树立人生志向,实现自我约束和自我奋进,从而不断提升自我,成就灿烂的人生。

简介：摘要巧妇难为无米之炊。写文章同样如此，作文材料往往来源于生活，作文中的我往往是对生活的反思。学生的作文，大多或无病呻吟，或夸夸其谈，甚至假话、空话一大堆。如何让我们的学生写好作文，写活，写的有血有肉，那就要注意引导学生在写记人记叙文时学着关心自己的成长。写作时在“我”的塑造上应该有一个唤醒自我、完善自我、超越自我的过程。

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简介：　　8岁的汤姆·巴利特是个人见人爱的小伙子,他和家人一起住在美国加州的圣何塞.他聪明出众,特别在数学、自然科学等方面备受老师和同学的称赞.同时他也是痴迷于变形玩具的高手,他灵巧的手指一会儿把火车变成机器人,一会儿把机器人变成火车.只要心爱的变形玩具不在身边,他就把自己当做玩具,在大庭广众面前表演滑稽哑剧,让人忍俊不禁.尽管如此,汤姆的母亲和老师总感到一丝忧虑:汤姆一直拒绝直视他人的眼睛.母亲帕米·巴利特回忆起汤姆3岁时的情景,虽然当时他说话语句流畅,但是却抓不住语法要领,直到4岁才学会阅读,却仍然领会不了句子的大意.……

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