简介:摘要《骆驼祥子》是老舍先生的经典代表作,也是中国文学史上优秀的现实主义题材的作品,影响极为深远。在小说的一开始,主人公祥子是一个充满活力,积极向上的时代好青年,有朝气,有理想,对自己的未来充满憧憬和希望。他身上汇聚了所有的美好词汇。然而,面对残酷的现实社会,他还是低下了头。面对生活的压力和打击,祥子渐渐地忘记了初心,丢掉了善良,逐渐的蜕变成为一个自私、懒惰、贪婪的行尸走肉。祥子在整个作品中性格的完全转变,深刻的揭露了当时极其扭曲的社会现状。本文通过个人视角,带着大家再次走进祥子的世界,浅析祥子的性格蜕变。
简介:论文摘要注意讲究教学艺术,就能激发学生学习的兴趣,就能充分调动学生学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。兴趣是求知的内在动力。激发兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定为"愉快教学"的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的正确诱导。那么语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?笔者认为,这就必须讲究教学艺术。这些策略包括精心设计教学语言、培养阅读质疑、挖掘文本内蕴、营造愉悦的氛围,并提出一些具体实施的办法和途径。