简介：为了让树木生长得更加健康，每年到了一定的季节，园艺工人都会为它们修剪枝杈。然而，剪下来的树枝也不是完全没有用处了，如果能被锯成长短不一的木棍，做成树枝花器，搭配野花、植物，是不是别有一番情趣？

简介：紫砂壶是一种典型的手工艺陶器，是中国陶瓷艺苑中一颗璀璨的明珠。紫砂陶材料特殊，陶泥具有砂性，所制作的陶器内外均不施釉，制品烧成后主要呈现紫红色，因而被称为紫砂。

简介：紫砂花塑器其实就是一件完整的雕塑作品，但是它的成形技法与创作手法却与雕塑大相径庭。近现代有很多作家将雕塑手法应用到紫砂花塑器中．让作品耳目一新、独具特色。

简介：北京大石河南岸从上游至下游依次分布鸡毛洞、银狐洞、石花洞、清风洞和孔水洞，由一条地下暗河将其连为一体，称为石花洞系。石花洞系为多层溶洞，可分为上下8层，即洞外山顶穿洞（唐县期）和洞穴上下7层。多层溶洞的每一层形成于岩溶水的水平流动带，新近纪以来，随着北京西山间歇性隆升，形成上下不同海拔高度的8层溶洞，可以和北京西山永定河的8级阶地对比，也可以和G．B．Barbour划分的8次华北地文期对比。石花洞的8层溶洞显示北京西山的8次抬升。

简介：【导读】“花，是大自然的裙带，是美的载体，它是美丽和奉献的集舍，，”文章开篇便热烈赞美花，为全文定下了感情的基调。花给这个冰冷的世界和单一的世界带来了颜色，带来了光彩。同样，给人们的生活也带来了欢快、艳丽和光明。佳人如花，花如佳人，可惜“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”．再美丽的花与女人也无法抗拒岁月的消磨．落花的香消玉殒总让人无限悲凉。但文章却没有延续这种悲观论调．作者高声赞美花绽放美丽．凋落飘零．终其一生诠释出了生命的全部意义，结尾以昂扬的笔调抒发志向．升华了主旨。文章文笔生动．立意深远，思想深刻。是一篇咏物佳作。

简介：“请爱护花草!”相信你一定见过这样的标牌可是．有些年龄小的孩子不认识字，就不会按要求做。

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简介：由2011高考浙江卷（理）第22题不觉让人联想到了2009年重庆市高考数学试题第10题，笔者认为两者有异曲同工之妙，遂结合文[1]有一些感想．

简介：科学家们在调查了澳大利亚的重点矿床后，认为这些矿床的产生可能与超大陆的合成及裂解有关。地质学家大卫·休斯顿（DavidHuston）博士说：“超大陆的演化可以暗示未来在哪里能找到大型矿床、石油以及煤炭资源。”根据澳大利亚地质学、地质年代学的研究，

简介：今天路过通源路，看到那儿有一辆卖植物的大卡车。那郁郁葱葱的绿色一下子吸引了我们的眼球，我和妈妈决定去那儿凑凑热闹。

简介：傍晚，劳累了一天的小姑娘回家了，每人背上一筐嫩嫩的青草，顺手采回一束束含苞欲放的芍药花，回家插在花瓶里。芍药花开了，浓馥的清香溢满窗明几净的卧室，溢满欢乐的农家小院，溢满故乡的大地。芍药花开了，一群群勤劳的小蜜蜂，提着小花篮儿，飞进飞出，忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声，合成了一支劳动的交响乐。

简介：在广袤的大地上,生长着万物,绿草中绽放的各种花儿,千姿百态,把大地编织成美丽的画卷。而在我的记忆中,有一种特别引人喜爱,且不由地联想到小时打破碗之事的花,叫大碗花。大碗花生长在田间地边路边草地里,开着小小的花朵,花形似碗,人们把它叫作打碗花。它的花,淡粉色,小小的,

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简介：夏宇，昨天晚上我又梦见你，在我们最早住过的乡下小院子里。你穿着8岁生日时爸爸买给你的大黑熊衣服，忽然跳到正在水管旁独自玩水的我的身边，对着我手舞足蹈哇哇乱叫。大黑熊的脸太大、毛太多，做得太过逼真的眼睛黑黝黝地对着我上下晃动。当时的我太不设防，所以你很成功地吓哭了梦中的我，也吓醒了现实中的我。

简介：<正>在我的记忆中,奶奶最喜欢吃的蔬菜要数丝瓜了。每当她看到青翠欲滴的丝瓜藤上盛开的那些黄色的丝瓜花时,她的眼睛总会笑的眯成一条缝。小学五年级的时候,爸爸妈妈见奶奶特别爱吃丝瓜,便带着我在小区后面的荒坡上开垦了一块闲置的土地,并种上了几株丝瓜苗。丝瓜藤上的丝瓜刚成熟,爸爸妈妈就挑选了几根最嫩最漂亮的要我先给奶奶家送去。奶奶惊喜地接过丝瓜,掩饰不住的喜欢,她还不停的夸我懂事又孝顺,我听了可真是开心。在我的记忆里,奶奶最疼我了。只是奶奶这几年

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简介：如何在班级建设中构造一个和谐的班集体，一直是我们每一位班主任老师深思的问题。教育学理论说，所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动，促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。和谐的班集体有利于心灵的舒展、愉悦，而学生具备了舒展、愉悦的心灵，班主任的思想工作就成功了一半。那么，在班主任工作中，如何合理、科学地管理班集体，构建出一个和谐而且强有力的班集体呢……

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简介：假如我变成了一朵金色花，为了好玩．长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？