简介：又有的同学认为空气污染的原因之一是有些 教师不够注意,同时引导学生通过学习,他们指出不健康的刊物

简介：就可以使学生在学习英语的同时,都是对学生进行思想教育的好题材,对学生进行爱国主义教育  

简介：在英语教学过程中，许多英语教师都比较注重英语的听、说、读、写的训练，而往往忽略了英语教学对学生进行思想教育，忽略了思想政治教育对英语教学起的作用。虽然有些教师在授课中也能结合课文的中心渗透一些良好的思想教育，但常常是轻描淡写，或一语带过。至于所达到的效果，他们则认为英语本身就难学了，还要渗透思想教育，这不是英语教师份内的事。正因为有认识上的偏颇，在英语这门学科的教学过程中，思想教育这一环节显得比较薄弱。英语教学是整个教育工作的一部分，应该遵循“提高全民族的思想道德和文化素养”这个总目标开展工作。利用英语教学对学生进行思想教育是思想政治工作的一个组成部分。我在这方面做了以下几点尝试：

简介：

简介：休闲与教育有悠久的历史渊源,休闲价值观所具有的自由、平静、宁和的状态、社会交往性和创造性等特征使之与把培养非英语专业学生人文素养为重要目标的大学英语课堂教学要求有密切联系。该文从休闲价值观的特征出发,探讨了大学英语课堂教学要培养人文素养所要完成的任务、担当的角色以及必须提供的物质及精神条件。

简介：摘要：

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简介：【摘要】核心价值观在小学英语的教学过程中，能够实现对民族文化的弘扬和传承，作为教育工作者要想推进新时期的德育教学，需要让学生熟悉教材，充分挖掘教材当中的德育内容，将其融入教学进程当中，从而对学生的思想进行正确引导，让学生树立正确的世界观人生观和价值观。只有这样才能将英语课堂的德育功能，充分发挥以核心价值观为载体，达到素质教育的根本目的，这一点在小学英语的教学环节意义显著。

简介：【摘要】核心价值观在小学英语的教学过程中，能够实现对民族文化的弘扬和传承，作为教育工作者要想推进新时期的德育教学，需要让学生熟悉教材，充分挖掘教材当中的德育内容，将其融入教学进程当中，从而对学生的思想进行正确引导，让学生树立正确的世界观人生观和价值观。只有这样才能将英语课堂的德育功能，充分发挥以核心价值观为载体，达到素质教育的根本目的，这一点在小学英语的教学环节意义显著。

简介：摘要培育和践行社会主义核心价值观，是国企开展员工思想教育的重要内容，在实际工作中，更要突出政治性、思想性和针对性，使之取得更大的成效。通过把社会主义核心价值观融入国企员工思想教育的全过程，坚持在学习与实践中、在日常管理和生活中、在班组建设中、在文化氛围形成和先进典型带领下，加强员工思想教育，受到社会主义核心价值观的熏陶。

简介：摘要：大学生时期是一个充满探索和成长的时刻，也是塑造个人世界观、价值观和人生规划的关键时刻。在这个阶段，大学生思想教育发挥着至关重要的作用，为他们提供了塑造自己未来的机会。如何引导大学生树立正确的核心价值观，以及如何将这些价值观融入到个人的人生规划中，一直是教育界和社会关注的焦点。本论文探讨了大学生思想教育中核心价值观与人生规划的关系，旨在强调核心价值观在塑造大学生人生观、价值观和行为规范方面的重要性。通过文献综述和实证研究，我们发现核心价值观的积极引导与传递对大学生的人生规划和成长产生深远影响。

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简介：教书育人是教师的天职.在大学生思想教育方面,大学英语课有着独特的优势,因为在课堂活动、课文、阅读材料中蕴含着丰富的思想教育资源.大学英语教师要善于利用这些资源,为培养学生的健全人格、良好品质发挥积极的作用.

简介：而在英语教学中对学生进行思想教育,三、进行思想教育要注意艺术性,有的学生说

简介：　　在教学过程中对学生进行思想教育,利用英语教学对学生进行思想教育是思想政治工作的一个组成部分,　　把思想教育工作渗透到英语教学中去

简介：英语教学与思想道德教育有机结合,既可以促进和改善英语教学,又可以有效地对学生进行形式多样、内容丰富的思想道德教育.

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简介：摘要初中英语教材里，每个单元在教学设计的环节中都有一项就是“情感价值观”。有部分老师认为这是一项可有可无的环节，但是我却认为很重要，在我的英语教学的课堂中，我会将情感价值观的理念渗透进我的课堂，希望对于学生的学习和生活有所帮助。因为我们的职责不光是教书，更是育人。而且初中英语新课程不光是注重学生的语言学习应用能力、而且逐渐潜移默化的培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力，当然也要求学生从生活出发，善于观察身边的人和物，培养学生的正确的情感价值观，让学生养成积极的情感态度、主动思考，提高文化意识和形成自主学习的能力和健康向上的学习生活的心态。