简介：摘要目的探讨分析小儿营养性缺铁性贫血的发病因素。方法选择于2015年6月—2017年6月到我院进行体检的189例儿童作为研究对象。通过自制的调查问卷收集所有儿童的血红蛋白等辅助检查结果、喂养方式以及辅食的添加情况等资料。分析不同年龄段、不同性别、不同喂养方式、不同辅食添加方式的营养性缺铁性贫血发病率的差异，以探讨小儿营养性缺铁性贫血的发病因素。结果小儿营养性缺铁性贫血1周岁以下儿童发病率显著高于其他年龄段，差异具有统计学意义（P＜0.05）；贫血患儿家长对疾病的认知度较低；不太喂养方式及辅食添加情况是小儿营养性缺铁性贫血的重要因素。结论营养性缺铁性贫血多发于1周岁以下婴幼儿，家长应注意科学母乳喂养，并根据儿童的具体情况及时添加辅食，补充铁元素，同时要加强对儿童家长的健康教育，大力宣传纯母乳喂养的优势的同时注意提醒儿童家长及时添加辅食，尽力预防该疾病的发生。

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简介：摘要针对社区小儿营养性缺铁性贫血，讨论护理方法以及内容，了解其效果。选择某社区小儿营养性缺铁性贫血的患者为观察对象，总共50例，时间是在2017年5月到2018年5月，对所有患者展开护理，主要包括生活、饮食、药物等方面，了解护理的效果如何。从结果看，患者在护理之后，血红蛋白量、血清铁等水平上升，和护理之前有很大差别，P＜0.05，具有统计学意义。从而得到结论对营养性缺铁性贫血的小儿患者而言，展开合理的护理可以帮助其尽早恢复健康。

简介：摘要目的研究分析小儿营养性缺铁性贫血的护理方法。方法此次研究的对象是选择我院2015年1月至2017年2月收治的47例营养性缺铁性贫血患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组20例，观察组27例，对照组行常规护理，观察组行护理干预，对两组患儿的治疗效果，患儿满意率做分析。结果观察组治疗有效率达92.6%，显著优于对照组治疗有效率75%，（P<0.05）差异有统计学意义。观察组患者满意率为96.3%，显著优于对照组患者满意率为75%，（P<0.05）差异有统计学意义。结论采取有效的护理干预措施，可有效提高患儿治疗有效率，改善护患关系。

简介：摘要目的研究并分析小儿营养性缺铁性贫血临床护理的有关内容，寻找有效的护理方式，观察护理效果。方法此次研究的对象是选取2013年11月～2014年11月我院收治的80例小儿营养性缺铁性贫血患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并对80例患儿都进行临床干预护理，采用综合的护理方式，然后对护理的效果进行观察。结果经护理干预之后，所有患儿的情况都得到了不同程度的改善，患儿的血红蛋白量、血清铁以及铁蛋白含量都明显增加，并且差异显著（P<0.05），护理的有效性达到了93.9%。结论对小儿营养性缺铁性贫血患儿进行护理干预可以取得显著的护理效果，值得在临床上进行推广。

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简介：摘要目的探讨小儿的营养性缺铁性贫血的优选临床护理方案。方法对照组患儿仅给予常规的护理干预，观察组患儿实施针对性护理。结果观察组患儿的贫血纠正有效率是97.92%，对照组的贫血纠正有效率是81.25%；两组患儿干预前的各项营养指标差异不大（P＞0.05），干预后观察组患儿营养指标改善效果显阿著好于对照组患儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针对营养性缺铁性贫血患儿实施针对性护理能够有效纠正其贫血症状并改善患儿营养状况。

简介：摘要目的研究儿童营养性贫血的干预方法及其治疗效果。对儿重营养性贫血的干预措施和临床治疗方法进行分析。方法对我院2012年1月至2014年1月儿重营养性贫血患儿200例,随机对其进行分组,常规组患儿100例,给予常规干预措施和治疗;综合组患儿100例,给予针对性的护理干预和综合治疗方法,对患儿的治疗情况进行分析。结果综合治疗组患儿的饮食情况、网织红细胞改善时间、血红蛋白恢复正常的时间、患儿家属满意度均优越于常规组患儿,具有明显差异,存在统计学意义(P<0.05)。200例患儿没有发生干预措施不当和过敏等不适情况发生。结论对儿重营养性贫血患儿采用针对性护理干预和综合治疗,能够有效的增加贫血的临床治疗效果,改善饮食状况、缩短网织红细胞的上升时间和血红蛋白恢复正常的时间,无严重不适症状和不良反应发生,对改善儿重营养性贫血起到积极有效的作用。

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简介：摘要目的探讨针对老年营养性贫血患者实施健康教育和护理干预的临床效果。方法两组患者均实施常规治疗，观察组患者在此常规治疗基础上实施健康教育及临床护理干预。结果两组患者干预之前各项生化指标均较低且差异不显著（P＞0.05）；干预后两组患者生化指标均有所改善，其中观察组患者的各项生化指标改善情况显著好于对照组患者（P＜0.05）。结论针对老年营养性贫血患者在常规治疗基础上实施健康教育和护理干预有助于改善患者生化指标，并提高临床治疗效果，该治疗干预方案值得应用并推广。

简介：摘要目的探讨儿童接受定期保健检查对其营养性缺铁性贫血的影响效果。方法选取2017年7月-2018年7月期间我院收治的60例检查出有问题的儿童作为研究对象，随机分为对照组和实验组两组，每组各30例。对照组不接受定期保健，实验组接受定期保健，观察两组儿童营养性缺铁性贫血的发生情况以及血红蛋白水平。结果实验组进行定期保健检查后营养性缺铁性贫血的发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组进行定期保健检查后血红蛋白水平明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对于营养性缺铁性贫血的儿童，定期接受保健检查所取得的效果显著，不但可以及时地了解儿童的营养情况，还可以采取积极的措施预防营养性缺铁性贫血的发生，对于预防营养性缺铁性贫血具有一定的指导价值，是儿童生长发育过程中必不可少的一项检查。

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简介：摘要目的本文主要就健康教育与护理工作对于老年营养性贫血患者的临床应用效果进行了探究分析。方法就2016年1月—2018年1月期间与本院进行治疗的120例老年营养性贫血患者作为研究对象，对患者进行随机分组，给予60例对照组患者常规护理模式，给予60例观察组患者健康教育与护理，然后就两组患者治疗效果进行对比分析。结果观察组患者的临床治疗效果要显著高于对照组患者（P<0.05）。结论给予老年营养性贫血患者以健康教育与护理模式，其能够使得患者的治疗效果得到有效提升，值得临床应用与推广。

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简介：摘要目的分析与探讨儿童保健对婴儿生长发育及营养性疾病发生情况的影响。方法选择本院于2016年7月-2017年12月间收治的68例健康体检婴儿为研究主体。划分为A组和B组，均是34例。A组给予儿童保健，B组给予常规例行检查。对比婴儿的生长发育情况和营养性疾病发生率。结果A组的体格发育与神经行为发育情况均优于B组，对比有差异，有统计学意义（P＜0.05）。A组的营养性疾病发生率低于B组，对比差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论为婴儿进行儿童保健指导可促进其体格和神经行为发育，减少营养性疾病发生，可推广。

简介：摘要目的探讨将个性化健康教育融入临床护理工作中对老年营养性贫血患者的具体影响。方法对照组在常规护理基础上加用常规健康教育措施，研究组在常规护理基础上实施个性化健康教育服务。结果护理前两组对自身病情认知度评价结果对比P>0.05，护理后研究组认知度提高幅度优于对照组（P<0.05）；研究组完全依从率、对护理服务满意度优于对照组（均P<0.05）。结论在临床护理工作中融入个性化健康教育可显著提高老年营养性贫血患者对疾病认知度及遵医嘱治疗依从性，有利于维持良好的护患关系。

简介：摘要目的探讨将个性化健康教育融入临床护理工作中对老年营养性贫血患者的具体影响。方法对照组在常规护理基础上加用常规健康教育措施，研究组在常规护理基础上实施个性化健康教育服务。结果护理前两组对自身病情认知度评价结果对比P>0.05，护理后研究组认知度提高幅度优于对照组（P<0.05）；研究组完全依从率、对护理服务满意度优于对照组（均P<0.05）。结论在临床护理工作中融入个性化健康教育可显著提高老年营养性贫血患者对疾病认知度及遵医嘱治疗依从性，有利于维持良好的护患关系。

简介：目的探讨分析儿童保健对婴幼儿营养性疾病发生率及生长发育的影响。方法选取2017年1月~2017年12月本社区内的婴幼儿95例，随机将幼儿分为对照组（n=42）和研究组（n=43），对照组幼儿不给予儿童保健，给予研究幼儿儿童保健措施，对两组幼儿的营养性疾病发生率及生长发育情况进行对比。结果研究组营养性疾病发生率明显低于对照组；且研究组幼儿神经心理及体格发育明显优于对照组（P0.05），具有可比性。1.2方法1.2.1对照组不给予本组幼儿任何措施；1.2.2研究组给予本组幼儿儿童保健，具体措施为①健康教育首先组织幼儿家长参与到婴幼儿的健康教育活动中，为其讲解婴幼儿的语言、感觉、抚摸等早期健康教育方法，同时叮嘱家长一定要按照要求给予幼儿及早的教育；②营养保健针对处理哺乳期的婴幼儿，相关人员应鼓励母亲尽可能采用母乳喂养，婴幼儿在喂养至六个月时，可给予患儿适当的辅食，以保证微量元素的补充，辅食添加遵循由少至多，由稀至稠，由细至粗；同时还应该纠正幼儿偏食的现象，辅助家长为患儿制定相应的饮食方案1；③疾病保健指导家长定期对幼儿进行常见疾病的筛查，有利于及时发现异常并采取措施进行及早的干预；定期给予家长营养性疾病的防治指导，避免婴幼儿出现微量元素缺乏以及营养过剩等现象出现；叮嘱家长定期为幼儿接种疫苗；1.3观察指标比较两组幼儿营养性疾病发生率及体格及神经心理生长发育情况；其中神经心理发育主要包括幼儿的语言、适应性及精细运动等方面。1.4统计学方法将本次研究中的数据采用SPSS20.0统计学软件进行分析处理，计数资料組间比较采用检验，计量资料組间比较采用t检验，。2、结果研究组幼儿缺铁性贫血1例，佝偻病1例，腹泻2例，疾病发生率9.3%，身高（75.34±4.28）cm，体重（9.45±1.13）kg，神经心理发育评分（115.28±11.23）分；对照组，幼儿缺铁性贫血4例，佝偻病3例，腹泻4例，疾病发生率26.2%，身高（66.24±5.52）cm，体重（8.29±2.36）kg，神经心理发育评分（102.38±12.43）分；以上两组数据经计算得出，疾病发生率（x2=9.782，p=0.002），身高（t=8.505，p=0.000），体重（t=2.901，p=0.005），神经心理发育评分体重（t=5.023，p=0.000），可将研究组幼儿营养性疾病发生率及生长发育情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（p

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