简介：摘要：公元前8世纪至公元2世纪末，腓尼基宗教和罗马宗教先后传入北非，北非传统宗教信仰实现了同迦太基宗教和罗马宗教的碰撞、融合。在“罗马和平”时期，北非宗教信仰“罗马化”，成为帝国行省治理的特殊方式。帝国宽容政策在推动了北非宗教信仰多元化发展的同时，也促进了北非地区的和平稳定和经济繁荣。

简介：摘要：随着中国的国际影响力和国际地位显著提高，使得汉语教学在西班牙得到飞速发展，西班牙已将汉语教学纳入国民教育体系之中，一些大学也率先开设的汉语教学相关的硕士专业。本文将简单介绍西班牙外语政策、汉语政策、华文教学、汉语教育以及孔子学院的发展。并以巴塞罗那孔子学院为例，介绍其基本情况，在此基础上，分析西班牙汉语教师需要具备的能力与素养。

简介：摘要：《塞莱斯蒂娜》是研究西班牙民间习语的重要文学作品。习语和文学从一开始就有着一定的内在联系。文学的纪实功能给我们留下了大量的习语研究资料，我们可以通过研究该书中的习语去研究西班牙中世纪的社会民俗、历史、语言和文化等。

简介：

简介：摘要：随着我国经济和社会的不断发展，中国与西语国家的交往也逐渐变得频繁。在各个领域的交流中需要大量的西语人才。因此，教育领域便对西班牙语专业提出了新的要求，在目前，大多数的毕业生都是只能掌握语言交流能力，而对于语言的应用还不是十分的熟悉。而在具体的实践过程中，便需要学生拥有较为丰富的实践经验，而不仅仅是理论知识的储备量。因此，对于西班牙语专业的教学，需要做出一定的创新和改善，需要紧随时代的变化进行教学方案设计和先进教学理念的落实，争取培养出符合现代社会要求的应用型、复合型人才。本文将针对如何构建出西班牙语应用型课堂这一问题，提出几点相关的建议和策略。

简介：摘要：认识西班牙语限定性同位语的特征才能更好地习得和使用这一结构。本文着力分析这一结构的类型和单、复数一致性特征，帮助西语学习者更好地了解限定性同位语。

简介：摘要：随着“一带一路”倡议的提出和不断推进，中国与许多西班牙语国家的关系日益密切，在政治、贸易、金融、人文、国际事务等方面的交流与合作更加频繁，互访、高层会晤、商务会谈等活动大幅增加。数量多、水平高、领域广的外事合作交流也对西班牙语专业翻译人员的综合素质提出了更高的要求。

简介：摘要：随着社会经济的发展，中国与世界各国的商务活动也逐渐增多，与欧洲的贸易也在持续的上涨，使西班牙语也成为了大学生学习的热门语言。很多学校已经针对西班牙语创建了专业培训课程，并且部分学校开始在西班牙语的教学中采用了新媒体，有效的渗透了学生学习西班牙语的文化。因此，本文对借助新媒体促进大学西班牙语教学文化渗透的重要性进行阐述，并对如何运用新媒体教学提出了几点策略，供参考。

简介：

简介：【摘要】共时性和历时性作为索绪尔语言学理论的重要组成部分，研究语言历史发展的阶段性特征。共时性和历时性分别从语言静止不变以及发展变化的角度进行研究。在西班牙语中，名词、动词和形容词的派生词汇种类繁多，采用共时性和历时性对派生词汇去分析有助于西班牙语研究者更加深入地了解西班牙语词汇的语法构成和历史来源。

简介：摘要目的评估西班牙的一个儿童继发性免疫性血小板减少症(ITP)大型队列研究的发生率和结局。方法回顾性观察研究两个西班牙大学儿科医院在2009年至2019年诊断为ITP的4月龄~18岁儿童，使用临床图表记录相关数据：性别、诊断时年龄、并发症状及相关特征、结局和治疗。结果442例患儿中，有87例(19.6%)诊断为继发性ITP，免疫接种后ITP常见于年幼儿。继发于自身免疫性疾病(AD)和免疫缺陷病(ID)的ITP发病年龄较大，起病更隐匿，且血小板水平高于原发性ITP。从ITP发病到AD或ID确诊的平均时间分别为1.2年和2.6年。免疫接种和病毒感染后ITP的缓解率显著高于原发性ITP患儿，但AD和ID患儿的ITP缓解率更低。结论继发性ITP的病因与其预后密切相关，故甄别其病因至关重要。大多数患儿的病因在ITP发病时即被诊断，但AD和ID的诊断往往较晚，需定期随诊排查。