简介：警察武力法的正义价值标准由标示正义价值方向的基本理念和标示正义价值尺度的基本原则两项基本要件分级承担并贯彻。中国警察武力法有:社会正义与法律正义有机统一、保权与控权有机统一和价值、规范、事实有机统一三个居位"法上之法"的基本理念和危害行为与武力行为法定、危害行为与武力行为相当、武力行为克减和多样化和正当程序四个居位"法上之法"的基本原则。上述基本理念和基本原则,对系统理解、把握中国警察使用武力的基本原则和构成要件、各种规范的内在关连性,以及构思未来的、"应然"的中国警察武力立法具有不可或缺的重要意义。

简介：运用文献资料法,从时期、阶段、时间节点对我国警察教育训练发展历程进行研究,得出我国警察教育训练划分为三个时期、七个阶段、七个时间节点。警察武力教育训练是警察教育训练主要组成部分,不同阶段的警察教育训练产生了不同的警察武力教育训练模式,有军事教育训练模式、体育教育训练模式、香港教育训练模式和实战化教育训练模式。

简介：为探究执法活动中，公安机关及其人民警察依法、适度、安全、规范使用武力的程序、内容和方法，本文着重从人民警察武力的内涵、人民警察武力执法运用的时机与条件、人民警察武力执法运用的本质等方面，揭示了公安机关及其人民警察执法行动的根本目的，并系统、全面地论述了实现“控制执法对象，保证执法安全”这一执法行动根本目的的基本策略和方法。

简介：摘 要：增强现实技术对警察武力使用训练提供了一种新的思路，本文通过对增强现实技术与警察武力使用概念梳理，对警察武力使用训练现状的分析，总结出增强现实技术运用于警察武力使用训练可解决的问题，并提出相应的设计思路以及预期可达到的目的，以期在达到贴近实战训练的目的。

简介：武力，1956年生，中共党员。曾当过农民和工人。少喜文史，1977年恢复高考以后，即考入北京师范大学历史系。1984年从中国人民大学中共党史系硕士毕业后，入中国社会科学院经济所从事中国现代经济史研究工作。主要研究方向为：1949年以来中国经济发展与制度变迁，重点是研究中国共产党和政府在经济发展中地位和作用的演变。

简介：【导读】威廉姆·卡洛斯·威廉姆斯（1883—1963）是美国著名意象派诗人，但他创作的短篇小说同样出色，与舍伍德·安德森（SherwoodAnderson）、欧内斯特·海明威（ErnestHemingway）和D．H．劳伦斯（D．H．Lawrence）这些作家相比也毫不逊色。很多批评家认为威廉姆斯对现代短篇小说的贡献丝毫不亚于他对现代诗歌的贡献。他的小说语言平实晓畅，没有丝丝入扣的情节安排，而是通过细节描写和日常对话来展示人物性格，这些都是当代短篇小说的重要特征。

简介：摘要：监狱是教育和矫正罪犯思想意识的特殊场所，监狱管理改造罪犯的目的是矫正其犯罪心理和行为恶习,帮助其恢复被剥夺或限制的那部分权利,使其能顺利回归社会。只有尊重罪犯人格,保障其人权,让罪犯体验到作为人的价值和尊严,才能使罪犯自觉、主动接受教育改造,有利于罪犯顺利回归社会,促进社会和谐安定的发展。监狱人民警察是我国刑事执行的重要力量，面对狱内突发事件时，为了能有力制止犯罪、有效控制罪犯[1]，法律赋予警察行使武力的权利，规定了武力的使用范围和等级，监狱警察必须了解武力的等级和应对的武力使用条件，依法采用合乎法理的武力强制措施。然而在现实生活中，监狱警察使用武力存在许多问题，极大限制或影响了监狱人民警察的执法工作。本文简单阐述了监狱武力使用现状，阐明推进低伤害武力控制教学在监狱警察执法工作中的重要性，并提出相应推进方案，致力于推进低伤害武力控制教学模式应用于监狱警察执法工作，以提高监狱警察执法能力。

简介：摘要：监狱是教育和矫正罪犯思想意识的特殊场所，监狱管理改造罪犯的目的是矫正其犯罪心理和行为恶习,帮助其恢复被剥夺或限制的那部分权利,使其能顺利回归社会。只有尊重罪犯人格,保障其人权,让罪犯体验到作为人的价值和尊严,才能使罪犯自觉、主动接受教育改造,有利于罪犯顺利回归社会,促进社会和谐安定的发展。监狱人民警察是我国刑事执行的重要力量，面对狱内突发事件时，为了能有力制止犯罪、有效控制罪犯[1]，法律赋予警察行使武力的权利，规定了武力的使用范围和等级，监狱警察必须了解武力的等级和应对的武力使用条件，依法采用合乎法理的武力强制措施。然而在现实生活中，监狱警察使用武力存在许多问题，极大限制或影响了监狱人民警察的执法工作。本文简单阐述了监狱武力使用现状，阐明推进低伤害武力控制教学在监狱警察执法工作中的重要性，并提出相应推进方案，致力于推进低伤害武力控制教学模式应用于监狱警察执法工作，以提高监狱警察执法能力。

简介：摘要：二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”是当前提高公安院校思政融入教学工作的重要使命，作为实现建设中国式现当代化全面推进中华民族伟大复兴蓝图的实践者，应主动发挥公安院校警察教育主阵地的优势，积极探索课程“三进”工程的方法路径。本文主要以“三进”为主线，结合警训通识类武力使用课程的特性加以分析初探。

简介：人力限制前苏联由于在二战中被纳粹德国人慢，因此对德国的动态相当注意，即使德国是一个战败国仍对其存有戒心，柏林围墙倒塌后，除了以CFF条约限制德国的武器装备外，前苏联人对德国的军队数量也颇为担心，虽然前苏联的军队人数大过德国甚多，比较朋趣的是美国人对德国也有某种程序的戒心。

简介：

简介：警察使用警棍制服违法犯罪嫌疑人的方法,按照武力轻重可分为制服法、致伤法和致命(或致残)法三种.警察在对付违法犯罪嫌疑人的反抗时,应根据其反抗程度和身体强弱情况,依法酌情分别采用不同的控制方法.

简介：摘要：本篇研究着眼于我国监狱武力使用这一话题，从监狱武力的定义和范围、监狱武力使用的必要性和合法性以及监狱武力使用的风险和挑战入手，阐述本篇研究的必要性和可行性；接着，本篇研究分析了我国监狱武力使用的法律框架并阐述了我国监狱武力使用的实际情况分析；最后，本篇研究探究了监狱武力使用的挑战和改进方向以供参考。

简介：

简介：2013年11月笔者有幸随公安部第十期武力使用教官班到香港警察学院,进行了为期42天的武力使用课程培训,通过运用课程理论对香港基层民警武力使用课程从课程目标设定、课程结构与内容选择、课程实施、课程评价四个方面进行阐述与研究,以为进一步提高我国基层民警武力使用培训提供思路。

简介：摘要迈克尔·曼认为社会权力的四种来源是意识形态、经济、军事和政治方面，查尔斯·蒂利认为国家统治的关键在于强制和资本。文章将武力、战争、资本和中国政治相继套入社会权力的四种来源、强制和资本两种体系中，主要以春秋战国时期和明清时期为例，描述了武力、战争、资本这三种因素对中国政治以及两两之间的相互作用，并企图在强制、资本与中国政治之间寻求一种特殊的关系。

简介：1917至1918年的南北统一战争,持续时间较长,涉及区域甚广,卷入人员众多,牵扯问题错综复杂.过去的论述大多从孙中山领导的南方护法运动的角度,本文则以当时北洋系军阀首领及北京政府核心人物段祺瑞为研究主体,着重探析他的武力统一政策的失败原因及其对民国政局的影响.作者认为,段祺瑞武力统一政策的失败,既有必然性,亦有偶然性,既有内在原因,亦有外在原因,是在内忧外患、云诡波谲的时代背景下,各方势力、各种矛盾冲突调和的结果.段祺瑞发动和领导的南北统一战争的失败,是北洋皖系统治由盛转衰的重要标志,并对其后的五四运动、直皖战争乃至北伐战争等重大历史事件,产生多方面的难以估量的影响.

简介：2004年3月，陈水扁赢得了连任台湾领导人的机会后，很快就明确了2006年修改宪法和2008年实施新宪法的法理台独时间表。陈水扁走向法理独立的政策，使那种台独不敢公开独立因此不必武力遏制台独的观点消失了，但是那种认为武力遏制台独将破坏我国“战略机遇期”大局的观点，仍使人们怀疑武力遏制台独法理独立的必要性和可行性。我国著名国际问题专家、清华大学国际问题研究所所长阎学通在本文中分析了台独对我国安全的威胁，武力遏制台独策略的可能结果及其利弊，以及武力遏制台独的基本原则，从而观察武力遏制台独策略是否必要和可行。本文仅代表作者个人观点。

简介：我们的生活离不开警察，公路上靠交通警察维护交通秩序；发生森林火灾了，有消防警察救火；遇上抢劫了，需要治安擎察维护正常的社会秩序。

简介：警察权力是指主权国家用以维护国家安全和社会治安秩序,预防、制止和惩治违法犯罪活动而施行的一种强制力量,其主体是国家。警察职权是指国家通过立法赋予警察机关的职责与权限,其主体是警察机关。