简介：【摘要】目的探讨抑郁症护理中认知性心理护理的应用价值。方法取2021年12月-2022年12月，医院收治的78例抑郁症者，分为对照组和研究组。对照组常规干预，研究组基于对照组的认知性心理护理，就两组干预前、后的焦虑/抑郁评分和护理满意度情况予以分析、比较。结果研究组干预后SDS、SAS评分均较对照组低（P＜0.05）；研究组总满意度较对照组高（P＜0.05）。结论在抑郁症患者中，施以认知性心理护理，利于改善患者不良心理状态，提高其护理满意度。

简介：

简介：摘要：目的：探讨 认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值。方法：随机选取 2017 年 10 月 ~2018 年 9 月入院治疗的 96 例老年抑郁症患者作为研究对象，根据入院的前后顺序，将所有患者随机分成观察组（认知性心理护理）以及对照组（常规护理）各 48 例，护理结束后比较分析两组患者的临床症状指标和对护理工作的满意度评价。结果：（ 1 ）两组患者的临床指标比较：采用认知性心理护理的观察组明显更好，数据有效（ P<0.05 ）。（ 2 ）两组患者的护理满意度比较 : 观察组的护理满意度高达 95.8% ，远远优于对照组患者的 72.9% ，数据有效（ P<0.05 ） . 结论：认知性心理护理对老年抑郁症患者的病情改善具有显著效果，临床治疗中值得应用推广。

简介：摘要：目的 探究认知性心理护理在抑郁症护理中的价值。方法 选取我院在2022年1月-2023年1月所收治的200例抑郁症患者作为研究对象，按照平均分配原则，将其分为观察组和对照组，每组各100例，对照组采取常规会理措施，观察组采取认知性心理护理，比较两组患者的治疗效果。结果 在经过一定周期护理后，观察组患者的焦虑评分、抑郁评分、护理满意度评分均好于对照组（P＜0.05）。结论 认知性心理护理在抑郁症护理中有着良好的临床效果，对疏解患者消极情绪、改善患者生活质量和提高护理满意度有着积极作用，可以在临床治疗和护理中推广应用。

简介：【摘要】目的：分析认知性心理护理用于老年抑郁症的价值。方法：2020年9月-2022年9月本科接诊老年抑郁症病人110名，随机均分2组。试验组采取认知性心理护理，对照组行常规护理。对比SDS评分等指标。结果：关于护理质量，试验组数据（98.02±0.95）分，和对照组数据（92.85±1.63）分相比更高（P＜0.05）。关于SDS和SAS评分，干预结束时：试验组数据分别是（50.24±4.18）分、（35.21±3.29）分，和对照组数据（58.36±6.27）分、（43.16±4.71）分相比更低（P＜0.05）。结论：老年抑郁症用认知性心理护理，负性情绪缓解更为迅速，护理质量改善更加明显。

简介：【摘要】目的 探讨老年抑郁症护理中应用认知性心理护理的效果。 方法 选择2022年1月-2023年1月期间我院收治60例老年抑郁症患者，依据数字奇偶排序随机分为参照组和观察组各30例，参照组接受常规护理，观察组应用认知性心理护理，对比两组HAMD评分、SSRS评分。结果 干预前两组患者HAMD评分、SSRS评分对比差异无统计学意义（P＞0.05），干预后观察组各项指标变化均优于参照组，数据比较差异显著（P＜0.05）。结论 老年抑郁症护理中应用认知性心理护理效果显著，可快速改善患者临床抑郁症状，提高生活质量，值得临床应用。

简介：摘要目的探讨在老年抑郁症患者中实施认知性心理护理的临床效果。方法选取2015年1月-2015年12月医院接受治疗的76例老年抑郁症患者作为研究对象，其中38例患者应用常规护理，命名为对照组；38例患者应用认知性心理护理，命名为观察组，两组患者经2个月干预后，比较两组患者的抑郁情绪改善程度。结果经干预护理后，观察组患者的抑郁程度评分明显低于对照组，生活质量评分、护理满意度高于对照组。结论在老年抑郁症患者中实施认知性心理护理，能有效改善患者的抑郁心理，改善生活质量，提高护理满意度，可在临床中推广。

简介：摘要： 目的：探讨认知性心理护理在抑郁症患者中的应用价值。方法：选择我院 2019年 1月至 2019年 12月收治抑郁症患者计 92例，按照随机数表法分为常规护理对照组（ n=46）与采用认知性心理护理干预实验组（ n=46），对比护理效果。结果：实验组 WCST评分结果优于对照组， P<0.05。实验组抑郁评分低于对照组， P<0.05。结论：对抑郁症患者采用认知性心理护理干预能够提高患者的认知功能，有利于改善患者的抑郁状态，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨认知性心理护理对老年抑郁症护理的作用。方法：本文选取我院自2022年1月~2023年1月收治的100例老年抑郁症患者为研究对象，将所有患者随机分成观察组与对照组，每组各50例。对观察组患者进行认知性心理护理，对对照组患者进行临床常规护理，比较分析两组患者接受护理前后的HAMD量表得分差异。结果：入院治疗一段时间后观察组的HAMD评分显著低于对照组，两组比较具有统计学意义（P

简介：摘要目的探讨分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值。方法将70例老年抑郁症患者分为两组，对照组实施一般性护理干预，观察组加行认知性心理护理干预，对比两组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果与对照组相比，观察组护理后认知障碍、焦虑/躯体化、绝望感、体重下降、睡眠障碍、阻滞、日夜变化及HAMD总分明显改善，两组差异明显(P＜0.05)；观察组护理满意率为94.29%，明显高于对照组的74.29%，两组差异显著(P＜0.05)。结论实施认知性心理护理干预，可显著改善老年抑郁症患者抑郁状况，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的运用 效果 。方法：我院进行本次研究一共选择了 56 例老年抑郁症患者作为研究对象，病例选取时间在 2019 年 5 月至 2020 年 5 月期间，给予患者两种不同的护理方式，并且将其分成了观察组和对照组，每组 28 人，其中对照组接受常规护理，观察组接受认知性心理护理，对比两组患者的护理效果、护理前后心理状态评分。 结果：观察组的护理效果为 92.86 %，高于对照组的 67.86% ， P<0.05. 观察组的护理前后 HAMA 评分、 HAMD 评分分别为 37.13±3.53 、 12.41±3.16 、 34.14±4.12 、 12.23±3.48 ，均要优于对照组（ 37.28±3.25 、 19.46±3.15 、 34.25±4.35 、 19.48±4.27 ），护理后对比 P<0.05 。 结论：认知性心理护理在老年抑郁症护理中的运用效果显著，能够有效提高患者的认知能力，缓解不良情绪。

简介：[摘要 ]目的研究分析在老年抑郁症患者中开展认知性心理护理干预的效果。方法选取在本院接受治疗的老年抑郁症患者作为研究对象，选取时间段为 2017年 10月— 2018年 10月，病例数为 80例。通过随机数字表格法分组，平均分成对照组和观察组各 40例。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受认知性护理干预，分析两组患者的抑郁改善效果。结果护理后两组患者的抑郁分数均显著低于护理前（ P＜ 0.05），护理后阶段观察组患者的抑郁分数显著低于对照组（ P＜ 0.05）。结论临床上在治疗老年抑郁症患者过程中采取认知性心理护理效果显著，护理后患者的抑郁情绪获得显著改善。

简介：摘要：目的：探讨认知性心理护理在老年抑郁症护理中的作用。方法：选取2018年—2020年我院收治的68例老年抑郁症患者作为调查对象，随机分为对照组和观察组，每组34例。对照组患者给予常规护理，观察组患者给予认知性心理护理，对比分析两组的临床护理效果。结果：观察组护理效果、总满意度均高于对照组，组间比较P＜0.05，差异有统计学意义。结论：认知性心理护理在老年抑郁症护理中具有良好效果，可有效改善患者不良情绪，提高治疗依从性。

简介：摘要：目的：探究老年抑郁症患者护理中应用认知性心理护理的效果。方法：选择我院2020.1-2022.12接收到的合适的患者76例，根据护理不同分组，对照组进行常规护理，观察组进行认知性心理护理，研究了解患者抑郁评分和抑郁改善情况，两组结合数据进行对比。结果：观察组患者护理前HAMD抑郁量表评分为（23.32±3.53）分，与对照组差异不大。观察组护理后HAMD抑郁量表评分为（9.46±3.23）分，明显比对照组低。观察组患者护理后有一定成效的为37例，占比97.37%，明显比对照组的73.68%高（p<0.05）。结论：临床给老年抑郁症患者采取认知性心理护理，改善患者临床症状，增加患者和家属对疾病的认知，增强治疗效果，可以借鉴。

简介：【摘要】目的：评价认知性心理护理在老年抑郁症护理中的效果。方法：选择2021年3月到2022年3月的老年抑郁症患者64例，抽签分成实验组（32：认知性心理护理）与对照组（32：常规护理），分析护理前后HAMD评分。结果：护理前数据对比无差异，P＞0.05，实验组后实验组数据优于对照组，P＜0.05。结论：在老年抑郁症护理的过程中，认知性心理护理法具有推广价值。

简介：摘要：目的：分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果。方法：筛选本院于2020.01-2021.12收治76例老年抑郁症患者作为本临床试验观察对象，按照护理方法不同分组-对比组、研究组（均n=38），分别施以常规护理、认知性心理护理，比较两组抑郁程度。结果：干预前，两组HAMD评分比较无差异（P＞0.05），干预2周后、干预4周后，研究组HAMD评分均较同期对比组更低（P＜0.05）。结论：认知性心理护理在老年抑郁症护理中对改善患者抑郁程度具有积极作用和影响，值得临床借鉴、推广以及应用。

简介：【摘要】目的：老年抑郁症对自身生活干扰较大，引入认知性心理护理，探究该项护理的价值和优势。方法：70例，时间为2019年08月-2021年04月，抽签分组，均等拆分，各35例，对比组使用常规护理，应用认知性心理护理的为试验组，对比两者差异。结果：试验组的SAS、SDS评分更低，其生活质量评分更高（P

简介：【摘要】 目的 分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值。方法 选取2019年11月-2022年5月本院收治的78例老年抑郁症患者，以随机抽签法分组，各39例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施认知性心理护理。对比护理效果。结果 护理后两组的各项评分与护理前相比均降低，并且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析老年抑郁症患者接受认知性心理护理的效果。方法：从2022年1月-2023年1月内因老年抑郁症入院的病患内抽取80例，1:1分为实验组、对照组，均40例。对照组常规护理，实验组接受认知性心理护理，对比效果。结果：干预前，两组负性情绪无差异，P＞0.05。干预后，实验组负性情绪低于对照组，P＜0.05。实验组自我护理能力优于对照组，P＜0.05。实验组生存质量优于对照组，P＜0.05。结论：对老年抑郁患者实施认知性心理护理，可提高生活质量，缓解负面情绪，让其积极展开自我护理。

简介：【摘要】目的：探究认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值。方法：2023年1月-2023年10月，选择抑郁症老年患者60例，经信封法分组，是对照组、观察组，各30例，分别实施常规护理、认知心理护理。结果：护理4周后观察组不良情绪低于对照组（P＜0.05）、护理满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：认知心理护理可减少老年抑郁症的不良情绪，提高满意度。