简介:摘要:作为常见的单人竞技体育项目,小学生在击剑训练中 不仅能培养良好体能,获得强健体魄,也能通过对击剑训练中各种不良心理现象进行有效疏导,在保证击剑训练正常进行基础上,培养小学生良好的心理素质。目前新课程教育改革不断深化,以培养核心素养为目标的小学体育教育更加受到重视。本文以小学击剑训练中心理变化情况作为研究对象,对如何有效进行心理指导,帮助小学生培养良好的心理健康状态进行探讨。
简介:摘要:本文旨在通过选择引入心理训练,在空间定向训练基础上适当增加一些训练方法,以探索心理训练对空间定向能力的培养。探索在空间定向训练中运用心理训练的方法,寻求提高飞行员空间素质的心理训练方法,为改善航空运动教学、改革航空学院飞行学员培训模式提供了重要的科学依据和理论保障。
简介:【摘要】目的:探究心理护理配合放松训练对老年冠心病患者的治疗临床效果。方法:选取我院于2021年1-12月所收收治的120例老年冠心病患者,随机将其分为两组,分别为观察组以及对照组,每组60例。观察比较两组患者的焦虑情况、抑郁情况、睡眠质量。结果:进行护理干预后,观察组患者的SAS、SDS评分均显著低于对照组,差异显著,存在统计学意义(P<0.05),观察组患者的睡眠质量、睡眠时间均显著高于对照组,组间差异显著,存在统计学意义(P<0.05)。结论:对于老年冠心病患者,采用放松训练结合心理护理的方式,可以有效改善患者的焦虑情况,提升患者的睡眠质量,具有极高的应用价值,可进行临床推广。
简介:【摘要】充气柜属于电力装备行业的一次配电产品,主回路内置于不锈钢密封焊接的箱体内,内部填充SF6气体,绝缘性能高,外形紧凑。本文介绍了我公司充气柜漏气问题解决方法和思路。
简介:摘要目的研究计算机辅助认知训练治疗卒中后认知功能障碍的临床疗效。方法筛选31家医院就诊的脑卒中后血管性认知功能障碍患者155例,按随机数字表法分为对照组和观察组两组,失访6例,最终对照组72例,观察组77例。对照组给予脑卒中后常规认知训练,每日训练30 min,5 d/周,共治疗2周;观察组应用计算机辅助认知训练,每日训练30 min,5 d/周,共治疗2周。分别于治疗前和治疗2周后(治疗后),采用简易精神状态评价量表(MMSE)以及蒙特利尔认知测验(MoCA)评估2组患者的总体认知功能。结果①治疗后,2组患者的MMSE评分[观察组(22.55±3.62)分;对照组(21.75±4.30)分]和MoCA评分[观察组(19.69±4.43)分;对照组(19.10±5.58)分]均较组内治疗前[MMSE总分(19.34±3.08)和(19.74±3.11)分;MoCA总分(16.79±4.58)和(17.74±5.25)分]有明显改善(P<0.05),但观察组治疗后的MMSE评分总分及MoCA评分总分与对照组组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。②治疗后,观察组患者MMSE量表中的即刻记忆、计算力和注意力、延迟记忆三个分项目均较对照组有明显提高,且组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论卒中后认知功能障碍的患者能够通过计算机辅助认知训练改善其整体的认知功能,达到与常规认知训练相等的治疗效果;并在提高即刻记忆、计算能力以及延迟记忆三方面认知能力方面较卒中后常规认知治疗的疗效更为突出。
简介:摘要:多球训练在网球教学中的应用非常广泛,目前,绝大多数高校在网球教学中都采用多球训练的方法。基于场地的限制,学生的基础水平存在差异,网球技术又不易掌握等问题,若网球课程安排不合理,很容易使学生失去对网球运动的兴趣,针对这种情况,教学中采用多球训练的方法是最好的选择,它不仅适合初学者,对于处在提高阶段的学生来说也是一种非常有效的训练方法。训练中教练员通过改变送球的落点,速度,旋转角度,频率,高度,对被训练者的技战术和步伐的提高特别有帮助。本文主要阐述了网球教学中多球训练的作用以及存在的问题,最后笔者提出了自己的建议,希望能够为相关的研究提供一定的借鉴之处。
简介:摘要:篮球作为倍受中国青少年所喜爱的体育运动之一,它不但具有很强的竞技运动意识,同时也是一项高标准化高自由化的职业比赛,也是世界运动赛事中十分重要的赛事之一。在伴随着新时代发展下,高中篮球教学运动的不断发展,已经越来越多的教师意识到高中体育篮球训练的重要性,而如何更好的在高中体育中完成篮球进攻与防守训练教学,提升学生的进攻有效性和防守效率成为很多教师在篮球训练教学中关注的重点,而篮球教学中进攻和防守的训练,不但可以提升学生的整体篮球水平,让学生能够均衡发展的利器,同时也是很多学生在学习篮球过程中正确理解教师的战术意图的重要保障。为了能够提升学生的有效进攻和防守效率,本文,针对篮球训练中的进攻与防守训练来进行浅析,从而提升学生的篮球综合能力,最终提升学生的篮球综合素养。
简介:摘要:体能训练(strength and condition training)是为了提高运动员身体机能,调节其身体各项器官适应运动训练而达到最佳状态的动作练习。合理科学的体能训练,能够强化运动员的身体素质和完成动作技能,也有利于运动员防范身体损伤,减少运动伤害事故的发生。尤其是在现代世界竞技体育高速发展的领域中,体能训练在整个运动训练中发挥着不可忽视的作用,也先后出现了许多先进的体能训练成果和先进的理论体系,推动了运动员成绩的提高和运动员职业化的发展进程。本文为了进一步梳理和研究体能训练在运动员整个训练中的价值所在,本文以此为视角对其进行了作用分析,力求为今后各个领域的运动员的体能训练提供有一定意义的参考价值。