简介：摘要关于作文教学，叶圣陶先生早在六十年代就曾经说过“作文教学的最终目的应为自能作文，不待教师改；教师之训练必做到这一点，乃为教学之成功。”高年级的学生似乎认为该写的内容都已经写完，再无可写之事。静下心来，看看学生的习作很多是虚构的、雷同的，甚至是抄袭的。这不得不使我们担忧。针对高年级的作文教学我认为可以通过以下几个环节来提高学生的写作能力，增强他们的写作兴趣。

简介：如果星座真是一门科学，那处女座的特质在许晓辉身上体现得确实很明显。从早上9点剑晚上11点，大多数时候他都躲在办公室，琢磨在衬衫的前摆内侧缝上一块三角形的麂皮眼镜布，或者在情侣款的卫衣的后腰放两个兜儿，情侣互相搂腰的时候可以藉此暖手……那些让人痒痒不已的领标也被他换成了水洗材质的，或者就干脆变成印在衣服上的花纹。

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简介：炊烟陶罐汲水的女子最初这是一条溪的上游世居的山民山村该有的这儿都有到外是山森林鸟鸣溪水就在这些山峰的脚趾间迂回穿行最初它的浅显而易见它一路唱的山歌一度为远方的人陶醉

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简介：“登高而呼，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河。”作为班主任也要善假于物以达成我们的德育目标。

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简介：领导者个人的认知总有偏差，一旦有偏差，行动就不能完全按正确的方向改变世界，所以要不断进步，就要不断修正对自己、世界的看法。

简介：放学了，我一把把书包扔在沙发上，冲着妈妈大喊：“妈，我不去练作文了，每天都要写那么多作文，看那么多作文，还要背那么多好词好句好段，我受不了!”“儿子啊，为了能上个好中学，再上个好高中，接着进清华北大，你就忍一下吧!”妈妈唠唠叨叨地说。

简介：摘要在中学时代，学生们的意志力差，往往依兴趣来做事。所以，教师在教学过程中要注意从各方面出发调动学生的兴趣，把学生的兴趣转化为内在动力，让学生凭借兴趣之舟到达成功的彼岸。

简介：杂志办得非常好。我是刊物多年的忠实读者，不但我自己看，周围的人也在看，不少看过的同志评价都很高。根据我的了解，大家喜欢这个杂志，第一个原因是它有很强的思想性，这是杂志的个性所在，也是区别于其他杂志的一个特点。信息量虽然不算大，对信息的反馈也不如其他报刊快，但如果说要找出国内思想性强的杂志，我相信它一定位于前列。

简介：许伟余（1884～1974），亦作伟予，原名许挹芬，生于澄海县苏湾都许厝村（今属澄海区莲下镇）。许伟余是20世纪20至70年代潮汕地区知名的教师、学者、诗人。20世纪30年代及1943～1946年曾任教于省立韩山师范学校国文科。

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简介：我在本刊资料库里找到了一张珍贵的老照片,那是葛洲坝水利枢纽工程的原始地貌。在南津关下游三公里处,有两个并列的江心沙洲:大者居宜昌古城之西,曰西坝;小者居西坝首部偏西北,曰葛洲坝。葛洲坝,此名缘何而来?葛洲坝水电枢纽工程上游的南津关,是长江西陵峡的东口,与夔门关同为长江三峡首尾两端的天然门户。这里地势险要,江面宽仅200～300米,由于河床高度在关口附近急剧变化,江水在这里形成了团团漩涡,是三峡最著

简介：《迷舟》是20世纪80年代后期我国先锋派作家格非的代表作，这部小说因其独特新颖的形式而备受学术界的赞誉。然而《迷舟》的“新”主要不在它的形式，更多的则在于作家通过新的叙事形式所表达的新的历史人生观。笔者试从新历史主义批评的角度，通过对作品四个主要叙事特征的分析，解读格非的历史人生观。

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简介：运动会这天,许珂背着羽毛球拍走进学校。时间还早,校园里没什么人,她故意把脚步放得很慢,这大概是高中生活中难有的悠闲之日。经过宣传黑板的时候,她停了下来。

简介：许鼎新牧师,金陵协和神学院资深旧约和希伯来文教授。在金陵的学生心目中,许鼎新教授是永远的许老师。许老师是福建漳州漳浦人,1926年11月15日出生在一个基督徒家庭,在8个兄弟中排行老二。他已经是家中的第六七代基督徒了。他祖父是教会的长老,下到南洋(新加坡、马来西亚一代)传福音,后来下落不明。父亲也是一位长老,每天看着围着饭桌的8个儿子,希望他们中可以有牧师、老师、工程师、医生、画师(继承许家的传统工作)、科学家等人才。直到1998

简介：<正>东方绿舟是伴随21世纪到来时,送给上海青少年学生的一份时代馈赠。十年前,上海中小学的二期课改进入整体试验阶段,新课程提出了要"拓展学习时空、丰富学习经历"的改革理念,学生获得知识的渠道不仅在传统的课堂,还应该在其他社会生活中经过亲身体验,自主归纳和建构概念。这也是社会在进入数字化时代后,面对"知识转型"带来的必然选择。当然,课堂教学本身也正在通过模式重建而在挑战传统,但就教与