简介:摘要不同的人,对同一种颜色,会作出截然不同的诠释。个人的年龄、性别、职业、他所身处的社会文化及教育背景,都会使人对同一色彩产生不同的联想。在不同的文化体系下,色彩会被设定为含有不同特定意思的语言,所表达的意义可能完全不同。设计师应该认真从创作意念出发,推陈出新,理性驾驭。
简介:摘要:主动式在设计过程当中,在我们未来的建筑打造过程当中是有很大作用的,是可以真正为我们每一个人的生活是可以应用的,在设计中提倡使用软技术,最大限度的利用自然的技术手段,关注用户的行为设计,来完成用户的这种在家里面或是在你的工作空间的动线,来保证我们在空间里面的健康和舒适,以及引导我们人员的节能环保的意识。
简介:摘要:基于当今社会对平面设计人才需求的不断增加,中职学校也与时俱进地开设了平面设计课程,其教学目标主要是培养社会需求的、实用型、应用型平面设计人才。但就目前情况来看,中职学校平面设计教学中存在着诸多问题,限制着学生艺术设计思维的有效培养,影响着平面设计人才的培养质量。文章主要对中职学校平面设计教学中的问题,中职学校平面设计教学中对学生艺术设计意识的有效培养策略进行了分析,以供借鉴。