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  • 简介:近日,首届人文社会科学评价暨第五届科研绩效评价学术研讨会在南京大学召开。此次会议由南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地主办,南京大学信息管理系承办,南京大学中国社会科学研究评价中心及中国人民大学人文社会科学发展研究中心、武汉大学中国科学评价中心、中国科学学与科技政策研究会、中国科技信息研究所情报方法研究中心、中国科学院图书馆科学前沿分析中心、《科学学与科技管理》杂志社协办。来自教育部、台湾大学、南京大学、北京师范大学、中国人民大学、清华大学、武汉大学、中山大学、复旦大学、浙江大学、中国社会科学院、中国科技信息研究所等学术机构的学者、主编、评价专家和美国ISI中国区代表及国际文献、科学计量学

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  • 简介:1信息爆炸与信息焦虑、信息饥渴1.1文献信息资源的增长文献信息资源包括印刷型信息资源、缩微声像型信息资源和数字化信息资源(原为机读型信息资源或电子信息资源)。2007年中国出版的图书已达248283种,其中新书136226种;世界各国出版图书约百万种。国内出版期刊约9468种,世界各国出版期刊约18万种。国内出版报纸1938种,世界上共有报纸10万余种,现期报纸6万余种。中国现有研究生42.4万人,其中博士人数已超过5万人,已位居世界第1位。博士论文、专利文献等更多。

  • 标签: 信息化条件 评价功能 引文索引 文献信息资源 数字化信息资源 学术
  • 简介:“全评价”分析框架包含六大要素和三个维度,已在学术评价上有所应用,也可以在图书馆统计和评估上进行示范性应用。目前图书馆统计和评估存在评估的规范性不够;评价指标之间的逻辑不强;有关质量、创新、效用指标的数据与评估缺失;对统计、评估重要性认识不足;对评估问题研究不深和对评估实践组织不力等问题,可以采取建立与完善高校图书馆的评估指标体系;提高对统计、评估工作重要性的认识;建立相应数据库;委托第三方评估;重点开展质量、创新与效用评估和开展多元评价等对策。

  • 标签: “全评价”分析框架 高校图书馆 统计 评估