简介：摘要：汉字形体负载着丰富的文化内涵。识字教学是基础教育重要的组成部分，学会汉字，掌握汉字是一项艰巨的任务。因此，只有掌握了科学的教学方法，才能尽快地、高质量地完成教学任务。本文基于核心素养背景下小学语文识字教学探究展开论述。
核心素养背景下小学语文识字教学探究
