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12 个结果
  • 简介:基于数字图像的车牌识别技术,是一种智能的无源型车牌识别方法,在车牌没有任何信号传输设备的情况下,能够对车辆进行非接触式的固定的车辆信息采集以及实时智能识别运动状态的车牌号码.通过对多幅车牌图像的检测识别表明该技术是有效的.

  • 标签: 图像处理 字符分割 边缘增强 二值化
  • 简介:“都说民办教育难办,但这个难是否是学校自身造成的呢?我认为,教育是一个长效事业而且关系社会效益,这也是我办教育一个不变的宗旨。”

  • 标签: 教育者 眼光 智慧 民办教育 社会效益 学校
  • 简介:企业视觉识别系统为企业发展带来了巨大成功,校园视觉识别系统目前并未发挥出其足够大的作用。校园视觉识别系统与企业视觉识别系统一脉相承,但又有其特点。校园视觉识别系统具有导向、文化传播与传承、装饰美化三大功能,能够有力地促进校园文化建设。在具体设计实施中主要涉及标志、标准色、标准字体、吉祥物等方面。

  • 标签: 视觉识别系统 校园文化 校园标志
  • 简介:网络团购经营中的一个热点问题是如何提高消费的参与意愿,有效进行需求聚集.本文即基于这一问题,通过对需求外部性、价格、信任等因素的探讨,分析影响消费参与网络团购的主要原因,在此基础上提出了消费网络团购参与意愿影响因素的理论模型并进行实证研究.研究结果发现,价格认知是消费参与网络团购最重要的影响因素,同时需求外部性和信任对消费的团购意愿也有相当程度的影响,在此基础上为网络团购经营提出了营销方面的建议.

  • 标签: 网络团购 需求外部性 价格认知 信任 参与意愿 实证研究
  • 简介:为了进一步提高空调器的能效比,采用喷嘴节流、螺旋条、冷凝水节能三项新技术,开发了一款特级能效的空调产品KF-26GW/Wa-E0,在2013年度国家举办的空调领跑测试评比中,实测能效比达到5.10W/W,远高于国家标准一级能效比的指标3.60W/W。从实际试验数据可知,这三项新技术能明显地提高空调器的能效比。

  • 标签: 空调领跑者 喷嘴节流 螺旋条 冷凝水节能
  • 简介:目前,我国中小投资教育缺乏法规支持与系统性,没有重点目标,内容空泛,教育方式与效果欠佳.强化中小投资教育必须有法可依,统筹规划,以低学历投资和大中专学生为重点,利用网络与现代传媒展开差异化教学活动.

  • 标签: 中小投资者 教育 投资者结构
  • 简介:基于第二语言习得研究中的动机理论框架,运用深度访谈法对5名低水平英语学习十年左右英语学习历程中的动机变化轨迹及其影响因素进行深入分析。结果显示:低水平英语学习的动机变化轨迹存在“动态性特点”和“时间变异性”,个体差异与共性并存;其动机变化受社会环境、教育环境等因素影响,是个体因素与社会情境不断互动与协商的结果。

  • 标签: 低水平英语学习者 动机轨迹 影响因素 案例研究
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等,重点分析、描述了高职院校学生对体育风险的认知、识别和应对等状况,全面了解高职院校学生体育活动风险发生的影响因素和存在的问题,提出体育活动风险防范的对策.

  • 标签: 高职院校 学生体育活动风险 分析与对策
  • 简介:话语标记语是在言语交际中调控话语和言语交际的互动性,具有多种语用功能而不具有命题意义的词或词组.本文以话语标记语OK为研究对象,借助语料,主要分析了其在中国英语学习会话互动中的四种语用功能:衔接过渡功能、信息延缓功能、结束话题功能和信息修补功能.

  • 标签: 话语标记语 OK 语用功能
  • 简介:高等教育课堂教学包含“学生的学”与“教师的教”两个方面。以课堂参与为视角考察,大学生因具备较成熟的认知能力,在课程学习意识和学习实践中凸显其主动体特性;基于高等教育自主办学原则,教师制定授课计划、教材编撰编写教材、大学生拟订学习计划时均显现出自主特性;为实现培养创新型人才目标,学生、教师与教材编撰在课堂讨论、课堂交互、教学内容取舍中都展示出各自的批判特质。

  • 标签: 高等教育 课堂教学 主动体 自主教学 批判精神
  • 简介:语篇衔接教学指的是以语篇衔接理论为基础的教学方法,文章将语篇衔接纳入具体教学中去,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否能提高外语学习的阅读理解能力。

  • 标签: 语篇衔接 衔接手段 阅读理解
  • 简介:老龄问题不仅是国内法规制的对象,也已成为国际法规制的对象。我国新《老年人权益保障法》与相关国际法律文件的部分内容相符,但也有待进一步提升。中国,作为发展中大国,老龄问题具有特殊性,应该在共同应对老龄问题的国际协调中发挥作用。

  • 标签: 老年人 权益 保障 国际法