简介:摘要语法教学是英语教学的一个重要内容,也是培养学生语言运用能力的基础。然而,语法学习是一个比较乏味枯燥的过程,学生常常处于被动学习的状态中,课堂学习效率较低。如何设计科学合理的语法教学活动,提高学生课堂学习效率,进而提高教学质量,显得尤为重要。
如何有效开展大学英语语法教学活动