简介：摘要：专业课程教学中实施课程思政，在培养学生专业技能的同时，还能够进一步强化学生的思想政治素养，这是近些年来我国职业教育的主要发展方向。在PLC课程教学中融入课程思政，是我国技工教育实现立德树人根本任务的重要途径，是将思想政治教育工作贯穿整个教育教学过程的重要手段，同时也是我国技工教育在智能制造背景下培养高素质应用技能型人才的重要育人目标。
简介：摘要初中语文教学长期采用“课堂+课外练习”的传统教学模式，学生围绕着教师的指挥棒转，忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养，因而学生的创新思维受到束缚，表现出厌学的情绪。要改变这一现状，教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法。
简介：摘要：概念是数学的基础，是学生能力、思维得到培养的前提，所以教师要将概念的深度学习重视起来。只有这样，才能让学生逐渐地养成良好的思维习惯，才能让学生的数学素养得到培养。基于此，本篇文章对新课程理念下的高中数学概念课教学进行研究，以供相关人士参考。
PLC课程教学融入课程思政的思考
谈新课程下初中语文趣味教学法的应用
探析新课程理念下的高中数学概念课上法
