简介：分析了馈能型交流电子负载谐波间谐波产生的机理，基于馈能型电子负载工作原理，对电子负载输出信号进行研究，得出输出信号含有谐波间谐波等多种成分。采用MUSIC算法估计电力谐波信号频率，针对电力信号实值的特点，对MUSIC算法进行相应改进，获得较高的检测精度，同时对比了FFT算法的频率估计结果，得出MUSIC对电力谐波信号尤其是间谐波等负载谐波具有更高的精度，对电力系统监测及电能质量评估有较大应用价值。

简介：摘要院电力有源滤波器能够解决电力系统中非线性负载引起的谐波污染问题。阐述了有源滤波器的基本原理，建立了Matlab/Simulink仿真模型并且进行了详细的仿真分析。仿真实验结果表明，有源滤波器具备很好的补偿特性。

简介：基于感应式电表与全电子式电表的工作原理，推导出各自在谐波下的数学表达式，并分析出电表计量误差的影响因素，结合理论计算与仿真分析，得到谐波对电表计量影响的结论。

简介：针对同轴波导的高频谐波分析问题,结合ANSYS有限元分析软件,建立了同轴波导的有限元模型,并求解散射参数、阻抗和反射系数等数据,得出了磁场强度和电场强度分布,为高效利用计算机仿真软件求解复杂高频电磁场问题提供了参考.

简介：电力谐波主要来源于电气设备，其中非线性电气设备是最主要的谐波源，不仅会影响到电力系统电压波形的质量，也会影响到电能计量。本文主要对谐波标准以及电能计量存在的问题进行了分析，并探讨了电力谐波对电能计量的影响机理，在此基础上提出了电力谐波的治理方法。

简介：当“憨豆先生”在2012伦敦奥运会开幕式最高潮时间段出现的时候．相信全世界的观众都不会感到太多的意外。

简介：本文主要介绍在谐波环境下基波功率因数的数学表达式以及滤除谐波的节能几种估算方法，并结合铝材轧机安装谐波治理实例，比较详细分析了谐波治理后节能的效果，可给作谐波治评估有一定参考借鉴作用。

简介：

简介：摘要可控震源高效采集技术的应用提高了野外地震资料采集的效率，然而高效采集地震资料特征噪音明显，如何在室内处理中压制高效采集资料谐波噪音，提高高效资料室内处理的效率与质量成为地震资料处理的一个课题。本文分析了西部戈壁地区高效采集地震资料谐波噪音产生的原因，阐明了该区资料谐波噪音的特点与去除方法，运用CMP域分频处理谐波压制技术谐波得到了很好的压制，取得了较好的效果。

简介：随着经济发展和人民生活水平的不断提高，对电力需求越来越大，与此同时对供电质量和可靠性要求也越来越高。谐波的危害性引起了人们的注意，它们在电力系统中导致了严重的电能质量恶化。本中综述了电源中的谐波问题，分析了谐波的来源以及现有的改善手段。

简介：能否快速准确检测出三相电力系统中谐波电流是决定有源滤波器整体滤波性能的关键。基于瞬时无功功率的谐波电流检测理论，提出了一种改进的自适应滤波器谐波检测算法，通过构造步长因子与误差信号的非线性函数，调整步长参数，使权向量达到最优，在确保稳态误差的前提下，提高了系统的收敛速度。仿真实验验证了该算法的正确性和有效性。

简介：摘要伴随着电力电子技术的飞速发展，其被广泛的应用到了电力网络中，然而，电力系统中的谐波问题却不可忽视。在工业生产现场中，应用到的多种电子设备对于电网上出现的谐波都非常敏感，若是处理不当很容易影响正常生产。因此，电网中的谐波必须被实时监测起来。本文主要介绍了一款应用于监测谐波的仪表的研制方法。

简介：文章从医院医疗设备对供电电源谐波质量的要求出发,分析了谐波对医院相关部门医疗仪器设备的影响,提出了谐波治理的方法,结合方法概述了四川大学华西医院谐波治理的情况。

简介：无论是后天意外还是与生俱来，在很多学者症患者身上都存在一个共同点：他们的左脑额叶和颞叶区域都受到了一定程度的损伤。目前一般认为，正是这样的损伤导致了他们的“才能”爆发。

简介：

简介：摘要由于经济和城市化水平的不断提高及人口的增长，我国污水排放量和处理率均有所增加，这导致了大量污水污泥的产生。污水处理现状污水处理与循环利用的状况和水平，不仅是充分利用可再生资源，实现人类可持续发展的必然要求，同时也是一个国家或城市文明和现代化程度的重要标志

简介：社会戾气对社会稳定造成重大威胁。社会戾气的产生源于社会价值观的异化和失序、生活重压下负面心理的积累、社会公共服务的缺失、权力越轨及社会公平公正未能充分彰显。化解社会戾气不仅需要政府建立公平公正的规则,构建多层面的服务体系和救济体系,加强社会主义核心价值建设,也需要媒体加强舆论引导,社会成员加强自身修养、理性处理问题。

简介：题源展示：1．（《人教A版新课标实验教材数学必修4》习题3．2A组第4题）已知x＋y=√2sin（θ＋π/4）x＋y=√2sin（θ＋π/4）,求证x^＋y^2=1.

简介：教学分析《声音是怎样产生的》一课主要通过“使物体发出声音”、“观察发声的物体”和“观察音叉的振动”三个活动来探究声音产生的原因。从教材编排来看，首先是让学生想办法让各种物体发出声音，同时思考：物体怎样能发出声音，怎样不能发出声音？在学生知道了怎样让物体发出声音之后，通过观察、比较一组发声和不发声的物体，找出发声物体有什么共同点，让学生感受到物体的发声与物体的振动有关。

简介：随着我国现代工业的不断发展，钢筋混凝土已成为我国大多数路桥工程首选材料。然而钢筋混凝土桥梁结构的裂缝问题一直是施工管理和技术人员在不断探索和研究的问题。桥梁全寿命期的任何环节出了问题都可能导致混凝土桥梁裂缝，影响桥梁正常使用丧失使用功能，给人民生命财产带来巨大损失。本文主要针对混凝土桥梁产生裂缝的原因进行分析，结合工程实践经验提出防止桥梁混凝土裂缝的预防措施，供从事混凝土桥梁施工的施工技术人员及施工管理人员参考。