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  • 作者: 浙江省上虞市竺可桢中学沈丹
  • 学科:
  • 创建时间:2019-07-17
  • 机构:基于语文课程丰富的人文内涵特性,语文教师利用网络信息资源优化语文教学时,通过对网络信息资源的精心筛选、合理利用,调动学生积极参与课堂活动,既可使课堂生动形象、丰富多彩,实现课堂教学效果的优化,又可为学生一生的自觉可持续学习奠定基础。
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