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简介：〔摘要〕新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，而学生则处于教学的主体地位，于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。本文着重从初中语文的点播教学和赏识学生以培养学生学习兴趣两方面入手进行了相关探讨。

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简介：〔摘要〕如今，人们已经进入了知识经济时代。在知识经济时代当中，创新型人才的需求已经大大增加，而创新型人才也正是推动社会发展的良好动力。当下，我国对于教育的重视力度已经越来越大，时代要求我们要从小培养儿童的创新精神。面对这种情况，幼儿课程的改革与优化已经在所难免，如何构建符合时代特点的教育体系更是其重要课题。本文就幼儿园课程的改革做出探讨，并提出当代幼儿园课程改革创新的新取向。

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简介：由于历史的原因，中国教育史上出现过一种民办农业中学，它们的性质是半农半读。虽然它们存在的时间并不是很长，但它为一代人提供了学习和锻炼的机会，对一代入的思想和人生道路造成了深远的影响，也让人们从这里看到了在中国教育史上一段艰难的教育历史过程。农业中学的存在是特殊历史条件下产生的特殊产物，它客观上推进了中国教育的发展，尤其是农村教育的发展。它的存在，为后来的农村中学奠定了基础。

简介：〔摘要〕思想政治课是一门较枯燥的学科，课堂教学往往因缺少学生的参与而达不到有效的教学目的。新课改的实施虽然使我国教育教学形式发生了巨大的改变，但一些要求与现实教学考核还存在矛盾，这使很多教师难以适从。为了更好地提高教学效率，教师应改变教学观念，与时俱进。

简介：〔摘要〕荷兰数学教育家弗赖登塔尔说“学习数学唯一正确的方法是让学生进行再创造。”根据这一“再创造”学习理论可知，学习就是学生的“活动”。所以，教师要精心设计教学过程，激“活”课堂，激发学生自主探究的浓厚兴趣，引导学生去发现、去探索、去创新。

简介：赵淑侠小说的叙事模式,构思缜密而成熟圆浑,兼有传统小说与现代小说的叙事特征与艺术魅力,既有旧文学的继承、又有现代文学的创新,内容更充分表现出重生命情思和历史意蕴的反省。

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简介：〔摘要〕兴趣是培养学生创造精神的原动力，是学习数学的基本动力之一。托尔斯泰曾经说过“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”应当充分发挥数学教学特有的魅力，以活泼多样的教学形式和手段，激发学生的学习兴趣，引导自主学习。

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简介：〔摘要〕走进了新课程改革背景下的小学语文教学，我真切地看到了自己重新成长的足迹，真切地感受到了教学是充满活力的事业，语文课堂是一个充满生命力的天地。真正灵性的教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用反思和收获新课程给教学带来的新的生机，构建教学真的精彩。

简介：〕生物学是以实验为基础的自然科学，实验是培养学生科学的情感态度和价值观的有效方法，在全面推进素质教育的今天，生物高考无论从形式到内容都发生了深刻的变化，更加注重对学生应用生物学原理分析问题解决实际问题能力的培养。从历年的高考来看，实验往往是学生答题的一个瓶颈，是决定学生得分高低的关键，因此加强对实验教学的研究，不但有利于培养学生掌握知识的能力，更有利于应对高考。

简介：对于郭璞《游仙诗》现存篇目的认识，学界目前主要依据逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》的研究成果，认为存诗十九首；赵沛霖在新作《郭璞诗赋研究》中与此意见相左，推定郭璞《游仙诗》本只有十首。两种意见均有不甚严谨的地方，现存郭璞《游仙诗》篇目当说“完整者十篇，残句十二则”为宜。

简介：〔摘要〕网络、多媒体等现代教育技术已经成为当今语文课堂教学不可或缺的一部分。探讨如何在语文教学中，使课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力，更加充分地调动学生的主体性，以更好地培养学生的创新精神和创新能力。

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