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物理教学中的辩证唯物主义教育

作者：霍跃峰
学科：文化科学 >
创建时间：2011-02-12
出处：《中国科技教育》 2011年第2期
机构：霍跃峰河北省邱县实验中学057450

简介：摘要物理学与哲学关系密切,在中学物理教学中对学生进行辩证唯物主义观点的培养有重要意义。在教学过程中，应遵循隐蔽性、可接受性和科学性原则,据辩证唯物主义认识论组织教学培养学生辩证唯物主义观点。
标签：物理教学辩证唯物主义教育

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